Læraren bør leggja vekt på å venja elevane til å ta seg fram sjølve i mållære, ordbøker og rettskrivingsordlister.
Planen anbefaler at elevene øves i å finne fram på egen hånd i mållære, ordbøker og rettskrivingsordlister.
Framhaldsskulen: lov og plan, 1946 Nevnt
Læraren bør leggja vekt på å venja elevane til å ta seg fram sjølve i mållære, ordbøker og rettskrivingsordlister.
Planen anbefaler at elevene øves i å finne fram på egen hånd i mållære, ordbøker og rettskrivingsordlister.
Til å øya opp evna til munnleg målbruk bør elevane få høve til å arbeida ut og føra fram foredrag og utgreiingar om sjølvvalde emne,
Planen anbefaler at elevene får anledning til å holde foredrag og utgreiinger om selvvalgte eller lærerbestemte emner.
Ein freistar å få elevane til å sjå årsaker til hendingane og verknaden for vårt land.
Planen anbefaler at elevene forsøker å se årsakene til historiske hendelser og virkningene for landet.
Læreplanatlas. «Fra innhold til ferdigheter—eller flere parallelle endringer?». Versjon 2026-09-28. /sporsmal/innhold-og-ferdigheter/1946/