R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve), s. 39 (skann 41)

Norsk (4-5-5) Alternativ plan for fremmedspråklige elever 39 dokumentarlitteratur, kriminallitteratur, biografier, populærvitenskapelige skrifter, science fiction og reiseskildringer. Tekstutvalget som elevene bør lese på 1. årstrinn, blir i alt ca. 140 sider. Der elevene har forutsetninger for det, bør tekstene settes inn i litterær og stilistisk sammenheng (genre, stil, forfatter osv.). C. ARBEIDSTEKNIKK Så snart elevenes standpunkt, interesser og skolemotivering er klarlagt, er det om å gjøre å planlegge - både på kort og lang sikt - hvordan elevene best mulig kan hjelpes til å få utbytte av faget. Elevene må lære seg lese- og notatteknikk, bruk av oppslagsbøker og å finne fram til opplysninger på egen hånd. Opplæringa i gode arbeidsmåter bør skje som en naturlig del av undervisningen og ikke bli en egen disiplin. 3.2.2. Emneliste for 2. årstrinn A. SPRÅKLIGE HOVEDPUNKT I Muntlig bruk av språket På 2. årstrinn vil det være naturlig å gå videre med innlæring av og øving i muntlig norsk etter det samme mønsteret som på 1. årstrinn, men etter hvert med større krav til ordforråd og rett språkbruk. (Se under emneliste for 1. årstrinn.) II Skriftlig bruk av språket Undervisningen i skriftlig bruk av språket bør fortsette etter det samme opplegget som på 2. årstrinn, tilpasset det ferdighetsnivået elevene har nådd og deres forutsetninger for øvrig. Ved utgangen av 2. årstrinn bør elevene ha fått anledning til å skrive: Sak/situasjonsbestemte oppgaver, f.eks. - oversettelse til norsk av saklig stoff - saklig fortelling eller skildring - rapport, referat, resymé, kommentar (f.eks. av tekster, lydbåndopptak, radioog TV-program). Personlige framstillinger, f.eks. - oversettelse - fortelling, skildring, skisse - leserbrev, svar på leserinnlegg - tolkning av litterær tekst - manuskript til foredrag, kåseri. Resonnerende framstillinger, f.eks. — tolkning og forklaringer — argumenterende framstillinger — resonnerende og vurderende oppgaver.

R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve) s. 39 skann 41

Siter