R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve), s. 326 (skann 328)

Samisk som andrespråk i VK II 326 3.2. Emneliste 3.2.1 . Språkkunnskap I Oppfrisking av vesentlige deler av formverk og funksjoner II Ordkunnskap — Videre gjennomgang av ordstammer og viktige avledninger - Ordvalører og synonymer 111 Litt dialektkunnskap - De viktigste dialektmerkene (i nordsamisk gjelder det konkret: sjøsamisk og fjellsamisk, og mellom vestlig og vestligst kontra østlig og østligst nordsamisk) - En del eksempler på hovedforskjeller mellom øst og vest i ordtilfang og ordbetydning 3.2.2. Språket i bruk Samisk i samfunnet Muntlig og skriftlig samisk brukt i dagliglivet, i skole og i handels- og kontorfagyrker i et samisk lokalmiljø, der kunnskapene i formverk, funksjoner og ordkunnskap blir praktisert. Samisk litteratur Et utvalg på 150-200 sider skjønnlitteratur og sakprosa. Sakprosaen kan være inntil ca. 1/3 av stoffmengden. 3.3. Kommentarer til emnelista Den teoretiske språkopplæringa skal gi grunnlaget for den praktiske språkbehandlinga, og litteraturlesinga sammen med kultur- og samtidsorienteringa skal gi ordtilfang og eksemplifisering. I undervisninga må det grammatiske stoffet og ordtilfanget bli brukt som kunnskap for å styrke den praktiske språkforminga hos elevene muntlig og skriftlig. Elevene bør anspores til å lese tilleggslitteratur på samisk, og å søke informasjon om samisk kultur og samtid på egen hånd.

R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve) s. 326 skann 328

Siter