R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve), s. 313 (skann 315)

313 Samisk som førstespråk i VK II i studieretning for handel og kontor 1. GENERELL INFORMASJON Denne fagplanen gjelder for elever som har hatt samisk som førstespråk i grunnkurset og i videregående kurs I i studieretning for handels- og kontorfag. Fagplanen i samisk som førstespråk er felles for alle linjene i videregående kurs 11. Faget har 4 timer i uka. Elter fagplanen i samisk som førstespråk i grunnkurset og i videregående kurs I og II skal hvert årskurs være en avsluttet enhet, men undervisninga fra og med første årstrinn til og med tredje (med timetallet 3 + 3 + 4) skal likevel ha sammenheng. Undervisninga på tredje årstrinn skal derfor gi fordypning i emner som har vært behandla i kursa på de lavere årstrinna, samtidig som det skal være ei viss utviding av emneområdet. Det er flere fellestrekk mellom fagene samisk som førstespråk og faget norsk og kommunikasjon, men det er også en del ulikheter. Mens norskfaget dreier seg om generelle og allmenn forhold og handels- og kontorfagyrket generelt, er faget samisk som førstespråk også retta inn mot samiske språk- og kulturforhold og samiske samfunnsforhold. 2. MÅL Gjennom arbeidet med faget samisk som førstespråk skal elevene - få øving i å ordlegge seg naturlig, klart og presist på samisk både når de snak ker og skriver - videreutvikle forståelsen av hvordan innholdet kan formes og hvordan samisk kan brukes i ulike sammenhenger og for å oppnå bestemte virkninger - utvikle sansen for kulturelle og estetiske verdier gjennom å lese, lytte til, og se på samiske kulturytringer (muntlig og skriftlig litteratur, musikk, bildende kunst, brukskunst, byggekunst, teater o.l.) - å få en videre orientering om forskjellen i de samiske dialekt- og språkformene og hvordan samene har livberga seg før og hvordan de livberger seg i dag - få et grunnlag for å forstå hvordan et flerkulturelt samfunn kan fungere, og skjønne verdien av toleranse og samarbeid

R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve) s. 313 skann 315

Siter