R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve), s. 230 (skann 232)

Samisk som førstespråk 230 6. HJELPEMIDLER De hjelpemidlene som blir brukt i samisk, skal fremme disse hovedintensjonene i fagplanen: - effektiv læring - differensiert læring med store muligheter til både muntlig øving og skriftlig trening på flere nivåer samtidig - øving i ulike former for sjølstendig arbeid og samarbeid Dette stiller spesielle krav til både de hjelpemidler elevene må ha, og til det lærestoffet og det utstyret skolen må ha. Også den knappe læreboksituasjonen i samisk stiller særlige krav til de øvrige hjelpemidlene. 6.1. Litteratur og lærebøker Til undervisning i samisk som førstespråk må skolen ha - et godt utvalg av klassesett med samisk skjønnlitteratur på forskjellige dialekter - klassesett av skjønnlitteratur som er oversatt til samisk - skolekringkastingsprogram som er samisk, klassesett av tekstheftene og lydbånd med god teknisk kvalitet - utvalg av innlest skjønnlitteratur på lydbånd eller plater - dialektprøver inntalte på bånd og teksthefter til prøvene - et godt utvalg sakprosastoff i klassesett - oppslagsbøker og andre hjelpemidler for opplæring i språkkunnskap og litteraturhistorie, både i elevbiblioteket og klassebiblioteket - database (ordbruk) Det må dessuten utarbeides lærebøker som er spesielt lagt til rette for samisk som førstespråk. Bøkene må være lette å arbeide med på egen hånd, dvs. være delvis selvinstruerende med kommentarer og nødvendige fasiter. Dette vil gjelde de fleste typer av lærebøker, som: - Tekstbøker - Litteratur- og språkhistorie. Det vil trengs tekster med både språklige og litteraturhistoriske kommentarer til, og øvinger med løsninger til. - Lærebok i grammatikk og språklære. Denne bør inneholde en enkel oversikt over samisk formlære og syntaks. Det bør også være øvingsbøker til. - Ordbøker Ellers bør det være rikelig tilgang på tilpasset stoff som er lett å bruke når elevene skal arbeide på ulike nivåer. Dette kan både være bøker og emnehefter. Emner som trenger tilrettelagt lærestoff, kan være: - litteraturkunnskap - dialektlære - innføring i tidligere rettskrivninger - drama og mediekunnskap

R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve) s. 230 skann 232

Siter