R76 · Kjernefag, vgs · 1985 (4. utgåve), s. 198 (skann 202)

198 KJERNESTOFF (forts.) Redusert Trinn Trinn Trinn trinn 112 3 c) Støt- og strekkskader d) Brudd XXX X XX 3.3 Kommentar til emnelista Kjernestoffet på trinn 1 er grunnlaget for arbeid med trenings- og mosjonsformer. De fleste emner på trinn 1 tas derfor opp på nytt i tilknytning til arbeid med aktiviteter på trinn 2 og 3. Emner som er ført opp på flere trinn, skal utdypes og videreføres fra tidligere trinn. Fordelingen av de ulike aktivitetene gjennom skoleåret bør mest mulig være styrt av de emner som behandles innenfor kjernestoffet. Når det gjelder aktivitetsvalget på trinn 1, er det særlig viktig at en velger aktiviteter som belyser det kjernestoffet en arbeider med i perioden. En slik integrering av aktivitetslæra og kjernestoffet vil gi muligheter for å anskueliggjøre teorier og prinsipper og dermed lette kunnskapstilegnelsen. På trinnene 2 og 3 bør det gis større frihet i valg av aktiviteter. 4. ARBEIDSMÅTER 4.1 Målets konsekvenser for arbeidet med faget Målet for faget innebærer at elevene gjennom undervisningen skal få forståelse for betydningen av fysisk aktivitet. Gjennom undervisningen skal elevene lære hvordan de gjennom fysisk aktivitet kan ta vare på helsa. Det vil derfor være sentralt at eleven lærer å arbeide og bevege seg hensiktsmessig. Gjennom undervisningen skal elevene også utvikle evnen til seiv å planlegge og drive fysisk aktivitet. Målet med faget tilsier at teoretiske og praktiske ferdigheter knyttes til hverandre. Elevene skal gjennom praksis kunne erfare teoristoffet. Elevene må få arbeide med oppgåver som, i tillegg til å være innenfor de faglige rammer som fagplanen setter, også er i rimelig samsvar med enkeltinteresser og fellesinteresser i klassen. Et viktig mål må være at arbeidsmåtene bidrar til å utvikle engasjement, medansvar og solidaritet. . 4.2 Arbeids- og undervisningsformer Når årsplanen og periodeplanen settes opp, bør det fastsettes hvilke dager og timer de enkelte emner skal tas opp.

R76 · Kjernefag, vgs · 1985 (4. utgåve) s. 198 skann 202

Siter