R76 · Kjernefag, vgs · 1974, s. 72 (skann 78)

72 3.3 > I begynnerkurset på 5+5 timer i 2. og 3. året bør det aktive ordforrådet ligge mellom 1200 og 1700 ord. I begynnerkurset på 4+3 timer bør ordforrådet ligge tilsvarende lavere. Ut over det stoff som de egentlige begynnerbøkene inneholder, bør det kunne leses noen frittstående tekster, anslagsvis 30 - 40 sider (kurset på 5+ 5 timer). Mulighetene for å lese tekster i tillegg til begynnerbøkene vil imidlertid variere alt etter forholdene i klassen og etter det opplegg som er valgt . Fort set teis eskurs Det leses i alt ca. 100 normalsider . Ca. 40 sider leses intensivt, resten ekstensivt. Lærestoffet skal inneholde både skjønnlitteratur op sakprosa. Minimum en tredel og maksimum en halvdel av stoffet bør være sakprosa. En del av sakprosastof fet må være hentet fra dagligliv, kultur- og samfunnsforhold i spansktalende land. De skjønnlitterære tekstene bør omfatte både prosa og poesi og i det vesentlige være tatt fra moderne tid. Italiensk Begynnerkurs og f ortsettelseskurs i italiensk legges opp etter samme ramme og med samme omfang som kursene i spansk. Kommentarer til arbeidsstoffet Det samlede arbeidsstoff for hvert årskurs må være sammen- satt slik at det gir et podt grunnlag for forskjellige former for ferdighetstrening og for å utvikle elevenes kjennskap til samfunns- op kulturforhold innen vedkommende språkområde . Tekstene som benyttes i opplæringen, trykte og/eller inntalte må være av høvelig vanskegrad både i språk og innhold.

R76 · Kjernefag, vgs · 1974 s. 72 skann 78

Siter