SKARD English

Mønsterplanen 1987 · 3. opplag 1991 s. 251 skann 253

VITENSKAP, TEKNOLOGI OG LIVSVILKÅR Arbeidet med dette hovedemnet må hjelpe elevene til å forstå hvordan utvikling av vitenskap og teknologi i stor grad er en forutsetning for utviklingen av kulturen i de ulike samfunn. Menneskets forståelse av naturen har satt det i stand til å mestre og forandre livsvilkårene. Ny kunnskap har ført til nye former for produksjon og utnyttelse av naturressursene. Omvendt har teknikker og praktiske anvendelser ført til økt vitenskapelig forståelse. Det er viktig å få fram den forbindelsen det er mellom vitenskap, teknologi og våre livsvilkår i vid forstand. Truende og skremmende framtidsbilder eksisterer, men må ikke bli dominerende. Den teknologiske viten gir i dag store muligheter til gjenvinning og bevaring av ressurser. I lokalsamfunnet: Naturgrunnlaget for bosetting. Historisk utvikling fram mot dagens lokalsamfunn. Lokal teknikk og teknologi i dagens industri. Jordbruk eller annet lokalt næringsliv. Lokalt system for vann, kloakk, elektrisitet, transport osv. Framtidsutsikter. I andre samfunn: Eksempler på samfunns vekst og fall når teknologi og produksjon endres. Teknologi i Norge og andre land. U-landenes situasjon, teknologi og utvikling. Romfart og våpenindustri: Spennende og skremmende perspektiver. Atomvåpen. Framtidsbilder: Globale miljøproblemer. Teknologi og klimaendringer, forurensning, ressursknapphet. Forholdet mellom økologi og økonomi. Teknologi til gjenvinning og bevaring, rensing av utslipp i luft og vann. 251
Skann 253 av Mønsterplanen 1987 · 3. opplag 1991
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Siter

Læreplanatlas. «Mønsterplanen 1987 · 3. opplag 1991, s. 251». Versjon 2026-09-28. /planer/m87/m87-komplett/s/253/