Det samiske læreplanverket 1997 (L97S), s. 99 (skann 816)

Småskoletrinnet Mellomtrinnet Ungdomstrinnet Sjangrer i Bibelen Sentrale enkeltfortellinger fra Bibelen Større fortellinger fra Bibelen Bibelkunnskap Bibelen som hellig skrift Bibelhistorie Kristendommens historie Sentrale enkeltfortellinger fra kristendommens historie Nyere og eldre kristendomshistorie: linjer, personer, kulturuttrykk Eldre og nyere kristendomshistorie: linjer. personer, kulturuttrykk Kristen livstolkning i dag Kristne høytider, religiøse symboler, lokalt kristenliv Kristne kirkesamfunn: likheter og forskjeller Kristen tro og etikk Islam Religiøsitet i vår egen tid Cirkumpolare religioner og samisk førkristen religion Andre religioner og livssyn, fortellinger og høytider Jødedom Hinduisme Buddhisme Andre religioner Verdslige livssyn Filosofiske tolkninger av mennesket: verdier Etisk bevissthet: mitt og ditt, jeg og de andre Etisk bevissthet: verdier og valg Etikk/filosofi og normer Gresk mytologi Strukturen i faget Fordi faget er nytt og skal favne om alle elever, er det avgjørende at foreldre og elever av ulik tilhørighet har godt kjennskap til undervisningsopplegg og lærestoff. For å øke foreldrenes trygghet når det gjelder opplæringens innhold, er det lagt vekt på å utforme læreplanen slik at foreldre lett kan se hva elevene skal møte på de ulike trinn.

Det samiske læreplanverket 1997 (L97S) s. 99 skann 816

Siter