Det samiske læreplanverket 1997 (L97S) s. 253 skann 662

Strukturen i faget Oppleve, uttrykke og reflektere er overordnet fagstrukturen og skal prege opplæringen og arbeidet i faget. Innholdet i duodjifaget er strukturert i to hovedområder: bruksduodji - kunstduodji og bilde - bildekunst. Komponentene form, farge og komposisjon, materialer, redskaper og teknikker danner en helhet og skal inngå i alt arbeid med faget.

Skann 662 av Det samiske læreplanverket 1997 (L97S) — Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Siter

Læreplanatlas. «Det samiske læreplanverket 1997 (L97S), s. 253». Versjon 2026-09-28. /planer/l97/l97s-komplett/s/662/