Det samiske læreplanverket 1997 (L97S), s. 380 (skann 535)

FELLES MÅL FOR FAGET MÅL OG HOVEDMOMENTER - oppleve og danne seg et inntrykk av det finske språket og finsk språkbruk ved å møte et allsidig utvalg av muntlige, skriftlige og visuelle tekster. Noen av tekstene skal være tekster som ikke er laget spesielt for språklæring, for eksempel autentiske tekster fra ulike tidsperioder, finske og kvenske eventyr og fortellinger i oversettelse, for eksempel Turid Farbregd: Finske eventyr og Just Knud Qvigstad: Finske fortællinger fra Kvænangen og Nordreisa, tradisjonsstoff fra Finnskogen, rim, regler, ellinger, enkle dikt, kjente sanger som «Jaakko kulta», tradisjonelle kjente salmer, julesanger som «Maa on niin kaunis», tekster hentet fra medier, for eksempel finske (spille)filmer, for eksempel Muumilaakso, og dokumentarfilmer som er tekstet på et språk elevene kjenner, fjernsynsprogrammer, sakprosatekster, for eksempel oppskrifter og brosjyrer SIDE 380 TILVALGSSPRÅK • FINSK Opplæringen i faget har som mål Mål å utvikle elevenes evne til å bruke finsk muntlig Møte med språket i muntlig og skriftlig og stimulere dem til å samhandle og skriftlig bruk med mennesker fra finskspråklige og andre Elevene skal utvikle evnen til å oppfatte det kulturer finske språket, uttrykke seg og finne mening i finske tekster. Elevene skal utvikle sin evne å utvikle elevenes bevissthet om kommuni- til å kommunisere på finsk. kasjonssituasjoner og finsk språkbruk og ut- vikle deres perspektiver på både den frem- Kunnskap om finsk språk, kultur mede og egen kultur og egen språklæring Elevene skal utvikle noe innsikt i språket som å fremme elevenes innsikt i det å lære finsk samhandling og som uttrykk for kultur. De og deres evne til å ta hånd om egen finsklæ- skal utvikle innsikt i hvordan de kan arbeide ring, slik at alle elever får gode muligheter til med å lære seg finsk, og bli stadig mer selv- å lære språket og får et grunnlag for videre stendige som språkbrukere. læring av finsk og andre språk Hovedmomenter for 8. - 10. klasse ■ ■ 8. klasse Møte med språket i muntlig og skriftlig bruk I opplæringen skal elevene

Det samiske læreplanverket 1997 (L97S) s. 380 skann 535

Siter