Læreplanverket 1997, s. 319 (skann 325)

■ ■ 3. klasse / opplæringen skal elevene - lytte til høytlesing og dramatisering av fortellinger, sangtekster, dikt og instruksjoner - lage muntlige tekster - lytte til og samtale med personer som taler finsk eller en lokal kvensk dialekt - lære noen ordspill, sanger og dikt og samtale om uttale og intonasjon i den lokale dialekten - prøve ut og leke med ord, f eks til bilder, huskelapper og beskjeder og begynne å lage skriftlige tekster - arbeide med ulike kjente og lokale temaer, f eks tall og penger, dager og årstider, hjemsted, matlaging, vann, innlandsfiske og dyr i skogen - bli kjent med tradisjoner knyttet til kvensk kultur, f eks redskaper, arbeidsmåter, bosettingsmønstre, fortellertradisjoner, sang- og musikktradisjoner ■ ■ 4. klasse I opplæringen skal elevene - lytte til og arbeide med å forstå dikt, samtaler og historier - samtale med personer som bruker finsk eller en lokal kvensk dialekt - lytte til og lese på egen hånd, f eks lydbøker, barneprogrammer i radio og fjernsyn, enkle oppslag, eventyr og dialoger hente forbilder og inspirasjon til egen skriving fra det de leser, hører og ser skape tekster i sjangrer som dialoger, fortellinger, dikt, beskjeder og huskelapper - arbeide med ord og uttrykk knyttet til forskjellige arbeidsområder - arbeide med ulike temaer, f eks tid, dager og måneder, familie og slekt, himmel og stjerner, folketradisjoner - bruke datamaskin til lek med tekstskaping og til dataprogrammer og arbeide med forskjellige medier, f eks bildebøker, lydbånd, videobånd, radio, fjernsyn, aviser og barneblad - samtale om hva de kan gjøre for å lære seg finsk, ta i bruk hjelpemidler, f eks tekniske hjelpemidler, bildeordbøker, lage egen ordsamling Mål for mellomtrinnet, 5.-7. klasse Lytte og tale Elevene skal utvikle evnen til å bruke enkelt muntlig dagligspråk og legge grunnlaget for å bruke språket som et funksjonelt redskap i dagligliv og arbeidsliv. De skal utvikle evne til å forstå finsk språk og aktuelle kvenske dialekter i muntlige sammenhenger. Lese og skrive Elevene skal lære å lese tekster både på finsk og på aktuelle kvenske dialekter. De skal få erfaring med å omsette det muntlige til skriftlig språk. Gjennom egen skriving skal de kunne gi uttrykk for tanker, meninger og erfaringer og oppleve at de får tilbakemelding på det de vil formidle. De skal også få erfaring med å bruke elektroniske medier i kommunikasjon med andre. Kunnskap om språk og kultur Gjennom arbeidet med faget skal elevene bli fortrolige med ulike sider av finsk og kvensk kultur og historie. De skal ha noe kjennskap til det finske språkets bruk og oppbygning. De skal ha kjennskap til hvordan muntlig og skriftlig språkbruk skiller seg SIDE 319 FINSK SOM ANDRESPRÅK

Læreplanverket 1997 s. 319 skann 325

Siter