Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning, s. 196 (skann 200)

196 skap, realia, litteratur- og kulturhistorie. Også andre spørsmål uten direkte tilknytning til del I kan forekomme, forutsatt at de emner det gjelder har vært behandlet i klassen. III. Oversettelse til norsk av en ukjent tekst. Ordbok skal ikke' brukes, men gloser som ikke har forekommet representativt i pensum, bør oppgis. Den ukjente tekst bør fortrinnsvis være i fortellende stil og utgjøre en avsluttet historie med god logisk sammenheng og et bra sluttpoeng. Det vil ofte være påkrevd at slike tekster omredigeres fra originalen av oppgavegiveren. Hvis den kjente teksten (del I) er hentet fra den klassiske delen av pensum, kan den ukjente (del III) tas fra etterklassisk litteratur, og omvendt. (Arbeidstid 3-4 timer). Tilegnelse av ordkunnskap. Den nye delen latin som kalles ordkunnskap, omfatter mellom latin og moderne fremmedspråk og mellom våre egne fremmedord og latin (og i en viss monn gresk). Den vesentlige delen av dette delfaget er ord-danningslæren, men også slektskapet mellom de indo-europeiske språkene, ordenes opprjjmelige betydning og evt. betydningsforskyvninger kommer inn her. Dessuten vil det bli gitt et grunnlag for forståelsen av terminologien innenfor forskjellige fagområder (sosiologi, psykologi, naturvitenskap, teknikk, medisin). Den første systematiske innføringen i ord-dannings læren gis i 3. klasse. Tillempningen foregår siden kontinuerlig i tilknytning til tekstlesingen Tilegne Ise av kulturkunnskap. For å få forståelse av forb-indelseslinjene i den europeiske kulturen fra antikken og til våre dager, er det ikke nok bare å lese og oversette det oppgitte tekstpensum. Kunst, arkitektur, mytologi, filosofi, utviklingen av samfunnsstrukturane og litterære genrer,utgjør en del av de kulturhistoriske aspekter det er ønskelig å komme inn på. Såvidt mulig tas disse emner opp i forbindelse med tekstlesingen, men det kan også bli nødvendig å behandle dem separat.

Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning s. 196 skann 200

Siter