Læreplan for gymnaset 1973 · del 2 obligatoriske fag, s. 118 (skann 123)

118 2 Karaktersetting og eksamen vikti* at disse meninger har sitt grunnlag i kunnskaper o«n laSuSnet. Derfor råen ved evalueringen legge stor vejt på faktiske kunnskaper som viser oversikt og innsiKt, og pa evnen til systematisk og sammenhengende fremstilling. Detaljviten som ikke settes inn i en sammenheng og bruke» i et resonnement, har mindre verdi. o«l£furmssp4rs«ål må selvsagt ikke bli gjenstand for evaluering. Planen forutsetter en del gruppearbeid. Dette skaper proSlener ved evalueringen, både fordi det er vanskelig arbeid. ' E ,« r?O . fora jlingen av^e e f elte t is if i r .^pa if . m »o r ar Mn »ari«p» «"~. etter alternativ historie cg evt. samfunns kunnskap ror samfunnskarakteren gis i fellesskap. Slire, «å Degge delta ved eksamen. 2<MdStS til noe absolutt Krav.

Læreplan for gymnaset 1973 · del 2 obligatoriske fag s. 118 skann 123

Siter