SKARD English

Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959 s. 22 skann 24

I sidemålet brukes en kort, særskilt framstilling av grammatikken og rettskrivningen. Grammatikken skal inneholde formlære og enkelte deler av setningslæren. Grammatikken for hovedmålet og sidemålet kan utgis hver for seg eller i én bok og da i tilfelle med hovedmålets grammatikk først. 2. Lesebøker og i tilfelle også litteratur og frilesningshefter til supplering av lesebøkene. Lesebøker for 2. og 3. klasse skal inneholde noen sider svensk og dansk litteratur. 3. En kort lærebok i litteraturhistorie som bare tar med de betydeligste forfattere og de viktigste strømninger i litteraturen. Samarbeid med andre faglærere. Morsmålslæreren bør samarbeide med lærere som underviser i hans klasser i fremmedspråkene. Han bør også holde seg i god kontakt med undervisningen i orienteringsfagene og f. eks. samarbeide med historielæreren ved gjennomgåing av litteraturhistoriens forskjellige perioder, eller med geografilæreren ved utarbeiding av arbeidsoppgaver, utforming av stilemner og emner for elevforedrag. Han bør også samarbeide med lærerne i tegning og sang. Eksamenskrav Ved den muntlige avgangsprøven i klasse III i realskolen blir lagt opp: 1. Et litteraturutvalg på 150 sider vanlig oktav av et godkjent leseverk. En tredjedel skal være på sidemålet. I litteraturutvalget må alle viktige litteraturperioder være representert: norrøn litteratur, folkediktning, felleslitteraturen (ca. 50 s.), tiden etter 1830: Wergelandstiden, nasjonalromantikken, diktningen i vår egen tid. 2. Ved siden av dette utvalget som det skal legges særlig vekt på, skal en ha lest minst 100 s., av disse tredjeparten på sidemålet. Dette stoffet bør fortrinnsvis være hentet fra den nyere og nyeste litteratur. Minst en tredjedel må være faglig preget stoff. Om lag 15 sider skal være svensk og om lag 15 sider skal være dansk. Ved avgangsprøven kan eksaminandene få tilleggsspørsmål i det stoffet de 100 sidene omfatter, altså også i svensk og dansk. I det pensum som er fastsatt under pkt. 1 og 2, kan inngå en bok eller deler av en bok med inntil 70 s. Ved den muntlige avgangsprøven i realskolen skal en prøve: 1. eksaminandens evne til å lese tydelig, riktig og med forståelse både av hovedmålet og sidemålet. — 22 —
Skann 24 av Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Funn på siden 11

Siter

Læreplanatlas. «Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959, s. 22». Versjon 2026-09-28. /planer/1935/undervisningsplaner-hogre-almenskolen-1959-komplett/s/24/