Gymnasiet: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911, s. 130 (skann 136)

— 130 — n- og 2n-kant, med anvendelse paa den regulære 4, 6, 3, 8, 12, 10 og 5-kant), cirkelberegningen. Beregnings- og konstruktionsopgaver. De sidste væsentlig av samme art som i middelskolen, idet man dog her gjør en mere utstrakt bruk av geometriske steder og av forutgaaende analyse av opgaven; nogen eksempler paa løsning av opgaver ved algebraisk analyse og paa konstruktion av de fundne uttryk. Konstruktion av de almindeligste av saadanne uttryk. Til øvelser med teoretiske formaal vil der være god anledning saavel i 1ste klasse som i de følgende. Trigonometri. Kjendskap til de trigonometriske grundbegreper i den utstrækning som er nødvendig til løsning av retvinklede trekanter. Trigonometriske tabeller. Anvendelser paa beregning ogsaa av likebenede trekanter og regulære polygoner. Nogen eksempler ogsaa paa beregning av skjævvinklede trekanter ved hjælp av formlene for de retvinklede. Praktiske anvendelser. Særskilt for reallinjen: Nærmere kjendskap til de trigonometriske funktioner (sinus, cosinus, tangens og cotangens) i alle kvadranter. Grafisk fremstilling av deres variation. Lettere trigonometriske ligninger. Sinus, cosinus, tangens og cotangens til to buers sum og differens, til den dobbelte og halve bue. Skjævvinklede trekanters løsning ved sinusformelen, cosinusformelen og cotangensformelen, med anvendelser. Der bør gives elevene anledning til at utføre vinkelmaalinger og se trigonometrien praktisk anvendt, og opgaver bør gives med særlig hensyn paa at vise dens anvendbarhet.

Gymnasiet: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911 s. 130 skann 136

Siter