R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve), s. 407 (skann 409)

407 Samfunnsfag Fagplan for eldre og nyere historie 1. GENERELL INFORMASJON Denne fagplanen gjelder faget historie i studieretning for allmenne fag. Faget omfatter ELDRE HISTORIE fram til ca. 1850, og NYERE HISTORIE fra 1850. Eldre historie leses i VK I med 3 uketimer. Nyere historie har 4 uketimer og leses iVKII. ... . ..,,. Fagplanen er en rammeplan. Det betyr en utstrakt grad av frihet når det gjelder valg av arbeidsstoff. I ELDRE HISTORIE (VK I) kan en velge mellom tre alternativer, be I NYEJRE HISTORIE (VK II) skal hovedmengden av fagstoffet handle om tidsrommet etter 1850. Her skulle det være mulig å gi en noenlunde sammenhengende og fyldig framstilling, men også for dette tidsrommet må den enkelte klasse eller elev ha mulighet for å velge enkelte emner til fordypning og gå lettere over andre. Nordens historie skal være obligatorisk i alle perioder og utgjøre en noenlunde sammenhengende tråd gjennom århundrene. Hovedvekten legges på Norge. De øvrige nordiske land trekkes inn der det er naturlig. Elever i to-årig grunnkurs leser ELDRE HISTORIE på 2. årstrinn. I ett-ång påbygningskurs leser elevene NYERE HISTORIE. 2. MÅL Gjennom arbeid med faget skal elevene - tilegne seg kunnskap om menneskenes liv i forskjellige historiske perioder og deler av verden og få forståelse av hvordan vår egen tids samfunnsformer og kultur er blitt til, herunder også samisk kultur, historie og samiske samfunns- forhold - få en analytisk og ansvarsbevisst holdning til samfunnsspørsmål, en positiv holdning til likestilling og likeverd, respekt for vår egen kultur og vårt eget samfunn og for andre kulturer og samfunn i fortid og samtid, samfølelse med mennesker som lever under andre livsforhold, og toleranse overfor annerledes tenkende

R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve) s. 407 skann 409

Siter