SKARD English

R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve) s. 330 skann 332

Samisk som andrespråk i VK II 330 5.2. Vurdering i faget 5.2.1 . Vurdering gjennom året Vurderingen skal rette seg etter målene for faget. Standpunktvurderingen i samisk muntlig og i samisk skriftlig skal vise ferdighetene elevene har oppnådd og kunnskapene de har tilegnet seg, og hvordan elevene har gjennomført arbeidet i faget gjennom kurset, individuelt og i gruppe. Ferdighetene dreier seg om å forstå samisk tale og tekst, og om å snakke og skrive samisk. Muntlig og skriftlig uttrykksevne skal være utslagsgivende. Muntlig ferdighet Vurderingsgrunnlaget når det gjelder muntlig ferdighet viser seg ved — lesing, lytting og samtale — muntlig samråding under gruppearbeid — muntlig aktivitet gjennom foredrag og utgreiing — skriftlig/muntlig arbeid som går ut på å prøve kunnskap - særskilt arbeid innenfor skjønnlitteratur, sakprosa og yrkespreget stoff Skriftlig ferdighet Skriftlig ferdighet skal vurderes på grunnlag av det skriftlige arbeidet eleven gjør på skolen, eller heime, og ved særskilte prøver. Oppgavene kan være på grunnlag av en tekst, enklere oversettinger og yrkesrettede oppgaver, eller det kan være oppgaver for friere forming. Elevene må få forståelse av at prøver ikke aleine gis for at læreren skal finne et karaktergrunnlag, men at de også er øvingsoppgaver for elevene, slik som annet øvingsarbeid. Prøve er derfor en viktig del av det samlede skolearbeidet. Prøver som skal gå inn i vurderingsgrunnlaget for muntlig og for skriftlig, må være varierte, slik at elevene får prøvd sine ferdigheter og kunnskaper på de forskjellige områdene i faget. 6. HJELPEMIDLER Til undervisningen i samisk som andrespråk trengs - tilrettelagt undervisnings- og arbeidsmateriell for dette nivået, i allmenn bruk av samisk i dagligliv og som avis- og radiospråk - læremidler i bruken av samisk i yrkessammenheng - ordliste og ordbok — sett av skjønnlitteratur, etnografisk litteratur og annen sakprosa på samisk - aviser og tidsskrifter på samisk - kassettprogram for samtaleøving - innlest skjønnlitteratur på kassett Skrivemaskin og datamaskin med samisk tastatur bør være tilgjengelig.
Skann 332 av R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve)
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Siter

Læreplanatlas. «R76 · Kjernefag, vgs · 1992 (6. utgåve), s. 330». Versjon 2026-09-28. /planer/r76/r76-kjernefag-1992-komplett/s/332/