Normalplanen 1939 · landsplan, s. 154 (skann 156)

154 4. skuleåret i. Grundig repetisjon av addisjons- og subtraksjonstabellen og øving i addisjon og subtraksjon med små tal (addisjon av 1- og 2-sifra tal i oppgåver med opptil 8 addendar). Elevane må vera heilt støe i tabellane ved slutten på skuleåret 2. Addisjon og subtraksjon med opptil 5-sifra tal. 3. Å ta grundig opp att multiplikasjonstabellen så elevane har lært han fullgodt når skuleåret er ute. 4. Multiplikasjon med 2-, 3- og b-sifra multiplikand og 1- og 2-sifra multiplikator. 5. Øving i tilslutnad til tabellen: 6X7,60 X 7 6. Divisjon med 2-, 3- og 4-sifra dividend og 1- og 2-sifra divisor. Divisjon med rest. 7. Øvingar i tilslutnad til tabellen: \ av 36, I av 360, i 81 osb. 8. Lettare rekneoppgåver med mynt, mål og vekt, og nokre svært lette oppgåver med tids- og telje-einingar: Ein tek berre med dei einingane som elevane har hatt før: 8 kr. 35 øre -j- 3 kr. 82 øre — omgjering til øre føre addering, summen gjer ein om til kr. og øre, altså 1217 øre =12 kr. 17 øre. Sameleis med dei andre rekningsartene og einingane i mynt, mål og vekt. 9. Desimaltal: 1) Innleiing (ein tek med så mykje om vanleg brøk som ein meiner er turvande), å lesa og skriva desimaltal 2) Addisjon og subtraksjon, multiplikasjon med heile 1- og 2-sifra tal til multiplikator. Elevane lærer å auka så framt fyrste desimalen ein stryk, er over 4. 1 10. Pengar, mål-, vekt-einingar som vanleg vert bruka: 1) Omgjering frå høgare til lågare eining og omvendt brukar ein i høvelege rekneoppgåver. 2) Noko øving i å skriva tala som desimaltal: 7 kr. 23 øre = kr. 2 7,23, 5 m 45 cm = 5,45 in. . . . 1 Talet på desimalar i svara i dei praktiske oppgavene må ein både her og på dei seinare stega avmåta etter oppgåva såleis at ein korkje fører opp n usikre" desimalar eller eit tal med desimalar det ikkje er tale om å bruka i det praktiske liv. J Kr. skriv ein alltid /ram/øre når talet har komma, altså kr. 18.00, kr. 7,25 otb.

Normalplanen 1939 · landsplan s. 154 skann 156

Siter