Normalplanen 1939 · 1948-vitne, s. 245 (skann 247)

245 e. 1.), bør læreren gjøre merknad om dette. Slike merknader om avgangskarakterene må en ikke føre på vitnemålet, men i et særskilt skriv som eleven får når han går ut av skolen. 1 Det har i alminnelighet vist seg en tendens til å gi urimelig gode karakterer. Dette har ofte ført til at karakterene har mistet den betydning som det opprinnelig var meningen at de skulle ha, og karakterene er også blitt brukt meget forskjellig av de forskjellige lærere. Dette har vært til skade på flere måter. Derfor må først og fremst lærerne seiv, men også overlærerne og skoleinspektøren gjøre alt hva de kan for å hindre utglidning her. 6. Karakterbøkene når de skal bruk e s. En gir karakterer fra og med utgangen av 3. klasse. Karakterene for 3. klasse fører en inn bare i karakterprotokollen. Disse karakterer skal bare være til rettleiing for lærerne og overlæreren, og en skal ikke gjøre karakterene kjent for andre. Fra og med slutten av 4. klasse får elevene karakterer i karakterbøkene: i 4. klasse 1 gang (ved slutten av skoleåret), i 5. —6. klasse 2 ganger om året (til jul og ved slutten av skoleåret) og i 7. klasse til jul. Avgangskarakterene fører en inn i særskilt protokoll og på avgangsvitnemålet - ikke i karakterbøkene. Elevene bør helst ikke få andre karakterer enn dem som er nevnt her, således ikke karakerer for enkeltprestasjoner i skoletida. Heller ikke bør det gis noen «belønning» i form av glansbilleder, stjerner e. 1. Mener en lærer som underviser i 4. —6. klasse, at det er heldigst ikke å gi karakterer i karakterbøkene i ett eller flere av hans fag, kan skoleinspektøren etter innstilling fra overlæreren gi læreren tillatelse til å sløyfe inm føring av karakterene i karakterbøkene for en bestemt tid. Skoleinspektøren kan også gi slik tillatelse for en eller flere skoler etter innstilling fra lærerråd og overlærer, og skolestyret kan gjøre vedtak om å sløyfe innføring av karakterene i karakterbøkene for ett eller flere av disse klassetrin 2 . 11. Karakterer for orden og opførsel. 1. Karaktergradene er: Meget godt (Mg), Godt (G), Nokså godt (Ng). En skal ikke bruke -f- °g -i- til karakterene. 1 Dette gjelder også for merknader om særlige årsaker til at et barn har fått mindre gode karakterer i orden og oppførsel. 3 d. e. 4. —6. klassetrin.

Normalplanen 1939 · 1948-vitne s. 245 skann 247

Siter