Normalplanen 1939 · 1948-vitne, s. 175 (skann 177)

X. Tegning. I. Mål. Målet er: 1. å utvikle evnen til å uttrykke indre opplevinger og bevisste iakttakinger ved hjelp av form og farge, 2. å fremme og styrke anlegg for formende arbeid hos barn ved å gi opplæring i bruk av forskjellig formålstjenlig materiale. Tegnearbeidet i folkeskolen drives: 1) som fritt formende arbeid på grunnlag av barnas iakttakinger, opplevinger og erfaringer, og 2) som bunden tegning (avtegning), bestemt av formål og bruk. IL M instekreiv. Fri forming (f ores t i 11 ingst e g n i n g). På grunn av den frihet som det nødvendigvis må være i denne slag undervisning, både metodisk og i valg av arbeidsstoff, er det mindre heldig å slå fast en bestemt norm for de resultater som barn ved utgangen av 7. kl. skal ha nådd. Dessuten har vi ennå for få erfaringer å bygge på, da de retningslinjer som er lagt til grunn for denne plan, er forholdsvis nye hos oss, og arbeidet etter dem jevnt over i skolene bare er i sin begynnelse. 1 egneundervisningen er i sterk utvikling, og en må vente at også kravene etter hvert må endres. Det som er nevnt i det følgende, må en derfor helst se på som en antydning om i hvilken retning kravene bør gå. Kravene må heller ikke virke til å binde eller innsnevre undervisningen, som også tar sikte på utvikling av evner og krefter på områder hvor en ofte vanskelig kan påvise synlige resultater. Dette gjelder f. eks. fantasi, evnen til konsentrasjon, estetisk

Normalplanen 1939 · 1948-vitne s. 175 skann 177

Siter