Normalplanen 1939 · 1948-vitne, s. 111 (skann 113)

VII. Naturfag. Biologi (botanikk, zoologi og helselære). I. Mql 1. Å gi elevene noe kjennskap til våre viktigste planters og dyrs bygning, liv, 1 utvikling og avhengighet av omgivelsene, og skaffe dem litt kjennskap til noen av de viktigste utenlandske planter og dyr. 2. Å vekke interesse for og kjærlighet til det plante- og dyreliv som barna har omkring seg, så de ikke gjør unødig skade, men lærer å verne om planter og dyr (dyrevern, naturfredning). 3. Å gi elevene noe kjennskap til menneskekroppen, grunntrekkene i forplantningslæren og de viktigste helseregler, slik at de vet å verne om helsa si. Kl. Minstekrav. 1. Elevene skal kunne gi en enkel beskrivelse (i regelen muntlig) av planter, dyr og andre naturgjenstander mens de iakttar dem, og likeså skal de få noen øving i å gjøre enkle skjematiske tegninger som hjelper til å gjøre beskrivelsen tydelig. 2. Elevene skal ved slutten av 7. skoleår ha en samling av minst 20 planter som de seiv har samlet og presset. For hver plante skal de ha skrevet opp navn (eventuell nytte og skade), voksestedet (her tar en med slikt som har be- tydning for plantens liv: hvorledes selve grunnen er (tørr, sandgrunn, myr, leir jord osv.), lysforhold (skogland —- nåleskog, lauvskog eller åpen mark osv.)). 3. 2 hele dager i hvert skoleår skal elevene i 4.—7. klasse ha 1 Også litt om forplantning, yngelpleie, arv og arvelighet.

Normalplanen 1939 · 1948-vitne s. 111 skann 113

Siter