Mønsterplanen 1987 · 3. opplag 1991, s. 99 (skann 101)

orientering samt miljøvern. I det følgende er det gitt en oversikt over hvordan disse emnene er behandlet i ulike fag og i tilknytning til ulike hovedemner. Eksempellisten er ikke prioritert. Helse Orienteringsfag: Kropp og helse o.a. Naturfag: Kropp og helse o.a. Kroppsøving: Kroppsøving og helse o.a. Heimkunnskap: Helse og hygiene o.a. Kristendomskunnskap: Du og jeg. Fellesskap og samfunn Livssynskunnskap: Individualetikk. Fellesskaps- og samfunnsetikk I arbeidet med helseopplæring må skolen også samarbeide med andre i lokalsamfunnet: helsesøster, skolelege, kommunehelsetjeneste, helseopplysningsorganisasjoner o.a. Alkohol, narkotika og tobakk (ANT) Orienteringsfag: Kropp og helse Samfunnsfag: Individ, familie og samfunn Naturfag: Kropp og helse Kroppsøving: Kroppsøving og helse Heimkunnskap: Helse og hygiene Kristendomskunnskap: Du og jeg Livssynskunnskap: Individualetikk. Fellesskaps- og samfunnsetikk Trafikk Orienteringsfag: Barns hverdag. Norge og Norden Samfunnsfag: Individ, familie og samfunn Naturfag: Hverdagsteknologi Kroppsøving: Overlevings- og livbergingsaktiviteter Familiekunnskap Heimkunnskap: Familie og omsorg o.a. Orienteringsfag: Samspill og samarbeid mellom mennesker o.a. Samfunnsfag: Individ, familie og samfunn Naturfag: Kropp og helse Kristendomskunnskap: Fellesskap og samfunn o.a. Livssynskunnskap: Individualetikk. Fellesskaps- og samfunnsetikk Samlivslære Orienteringsfag: Barns hverdag. Samspill og samarbeid mellom mennesker. Kropp og helse Samfunnsfag: Individ, familie og samfunn Naturfag: Liv, arv og utvikling. Kropp og helse Heimkunnskap: Familie og omsorg. Helse og hygiene Norsk: Litteratur Kristendomskunnskap: Du og jeg. Fellesskap og samfunn Livssynskunnskap: Individualetikk. Fellesskaps- og samfunnsetikk 99

Mønsterplanen 1987 · 3. opplag 1991 s. 99 skann 101

Siter