Samisk historie og samfunn LK20 · SHS01-03 (2021), s. 4 (skann 4)

Oahppoplána - Sámi historjá ja servodat Læreplankode: SHS01-03 Bærekraftig utvikling I samisk historie og samfunn handler det tverrfaglige temaet bærekraftig utvikling om forvaltning av naturressurser i det samiske samfunnet. Videre handler det om å reflektere over mulige bærekraftige løsninger på ulike utfordringer og interessekonflikter og om å bevare livsgrunnlaget for framtidige generasjoner. Det tverrfaglige temaet bærekraftig utvikling handler også om å forstå hvordan de ulike dimensjonene av bærekraftig utvikling kan få betydning i samiske områder. Grunnleggende ferdigheter Muntlige ferdigheter Muntlige ferdigheter i samisk historie og samfunn innebærer å formidle kunnskap gjennom å presentere, tolke, og drøfte ulike problemstillinger. Det innebærer også å skape mening gjennom å lytte, tale og fremme egne meninger i spontan og forberedt samtale. Å kunne skrive Å kunne skrive i samisk historie og samfunn innebærer å utforme faglige problemstillinger og skrive ulike faglige tekster med kildehenvisninger. Videre vil skriving i faget bidra til læring gjennom å la elevene uttrykke meninger, ideer og kunnskaper om ulike historiske hendelser og aktuelle samfunnsfaglige temaer, slik at de kan delta aktivt i samfunnslivet på en kritisk og reflektert måte. Å kunne lese Å kunne lese i samisk historie og samfunn innebærer å ta i bruk ulike strategier for å forstå og tolke meningsinnhold og sammenheng i og mellom ulike tekster. Videre innebærer det å finne, vurdere og reflektere kritisk over informasjon fra ulike kilder og oppgi disse. Digitale ferdigheter Digitale ferdigheter i samisk historie og samfunn innebærer å bruke digitale verktøy til å innhente informasjon og produsere og bearbeide digitale produkter. Det innebærer også å bruke digitale kommunikasjons- og samarbeidsverktøy på en kreativ og hensiktsmessig måte. Elevene skal utøve digital kildekritikk, vise til kilder på en hensiktsmessig og etterrettelig måte, være bevisst på kildeperspektivet og følge regler og normer for digital samhandling. Side 4 av 8

Samisk historie og samfunn LK20 · SHS01-03 (2021) s. 4 skann 4

Siter