SKARD English

Samisk historie og samfunn LK20 · SHS01-03 (2021) s. 3 skann 3

Oahppoplána - Sámi historjá ja servodat Læreplankode: SHS01-03 utviklingen i ulike samfunn. Kjerneelementet handler også om hvordan idéhistoriske strømninger og politiske handlinger har påvirket relasjonene mellom folkegruppene. Dekoloniseren Kjerneelementet dekolonisering handler om innsikt i kolonisering og dekolonisering av Sápmi. Dette kjerneelementet åpner for refleksjon over hvilke konsekvenser kolonisering og dekolonisering har fått og kan få i områder med urfolk. Kjerneelementet dekolonisering kan også bidra til forståelse av hvordan revitaliseringsprosesser kan medføre framvekst av urfolks politiske bevegelser, knyttet til internasjonale erklæringer og konvensjoner. Videre handler kjerneelementet om forståelse og refleksjon over prosesser for vitalisering og videreutvikling av urfolks selvbestemmelse, språk, kultur og identitet. Metoda ja gáldokritihkka Kjerneelementet metode og kildekritikk handler om innhenting, tolking og bruk av historisk materiale på en kildekritisk måte. Kjerneelementet handler også om refleksjoner over ulikheter mellom urfolksperspektiver og vestlige perspektiver i ulike kilder. Kunnskap om de ulike perspektivene handler om refleksjon over forskningsmetoder rundt urfolksspørsmål. Videre handler kjerneelementet om etiske problemstillinger i samfunnsforskning, spesielt forskning på samer og andre urfolk, og om refleksjon over forholdet mellom vitenskapelig kunnskap og urfolks tradisjonelle kunnskap. Tverrfaglige temaer Folkehelse og livsmestring I samisk historie og samfunn handler det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring om å få kompetanse til å mestre det å leve i et flerkulturelt samfunn og å sette grenser og respektere andres grenser. Faget skal gi en forståelse av fortid og nåtid som både kan bekrefte og utfordre selvbildet deres og bidra til identitetsutvikling og livsmestring. Demokrati og medborgerskap I samisk historie og samfunn handler det tverrfaglige temaet demokrati og medborgerskap om å delta i demokratiske prosesser og om å reflektere over dilemmaer rundt det å anerkjenne både flertallets rett og mindretallets rettigheter. Det tverrfaglige temaet demokrati og medborgerskap skal bidra til respekt for meningsbrytning og stimulere til kritisk tenkning og aktiv deltakelse. Side 3 av 8

PDF-side 3 hos Udir

Siter

Læreplanatlas. «Samisk historie og samfunn LK20 · SHS01-03 (2021), s. 3». Versjon 2026-09-28. /planer/lk20/lk20-samisk-historie-og-samfunn-shs01-03/s/3/