Norsk for hørselshemmede LK06 · NOR5-04 (2013), NOR5-04#kompetansemaal-KMS962 (skann 8)

Kompetansemål Etter 7. årstrinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Muntlig kommunikasjon - lytte til og videreutvikle innspill fra andre og skille mellom meninger og fakta - uttrykke og grunngi egne standpunkter og vise respekt for andres - bruke bilder, sang og musikk i framføringer og presentasjoner på norsk eller tegnspråk - opptre i ulike roller gjennom dramaaktiviteter, opplesing og presentasjon på norsk eller tegnspråk - uttrykke seg med et ordforråd tilpasset innhold og kommunikasjonssituasjon - presentere et fagstoff tilpasset formål og mottaker, med og uten digitale verktøy - vurdere andres muntlige framføringer ut fra faglige kriterier Skriftlig kommunikasjon - lese et bredt utvalg norske og oversatte tekster i ulike sjangere på norsk og reflektere over innhold og form i teksten - referere, oppsummere og reflektere over hovedmomenter i tekster og stille spørsmål knyttet til tekstene - lese enkle tekster på svensk og dansk og gjengi og kommentere innholdet - forstå og tolke opplysninger fra flere uttrykksformer i en sammensatt tekst - mestre sentrale regler i formverk og ortografi og skrive tekster med variert setningsbygning og funksjonell tegnsetting - skrive tekster med klart uttrykt tema og skape sammenheng mellom setninger og avsnitt - skrive fortellende, beskrivende, reflekterende og argumenterende tekster etter mønster fra eksempeltekster og andre kilder, og tilpasse egne tekster til formål og mottaker - skrive sammenhengende med personlig og funksjonell håndskrift, og bruke tastatur på en hensiktsmessig måte - gi tilbakemelding på andres tekster ut fra faglige kriterier og bearbeide egne tekster på bakgrunn av tilbakemelding - bruke digitale kilder og verktøy til å lage sammensatte tekster med hyperkoplinger og varierte estetiske virkemidler - velge ut og vurdere informasjon fra bibliotek og digitale informasjonskanaler Språk, litteratur og kultur - utføre grunnleggende setningsanalyse og vise hvordan tekster er bygd opp ved hjelp av begreper fra grammatikk og tekstkunnskap - lese stedsnavn som inneholder spesielle nordsamiske bokstaver og kjenne til enkelte ord og uttrykk på ett av de samiske språkene - finne språklige særtrekk i sitt eget miljø og sammenligne med enkelte andre talemålsvarianter - gi eksempler på og reflektere over hvordan språk kan uttrykke og skape holdninger til enkeltindivider og grupper av mennesker - gjenkjenne flertydighet i norsk - drøfte og vurdere skjønnlitterære tekster med utgangspunkt i egne opplevelser på norsk eller tegnspråk - sammenlikne og presentere personer og handling i barne- og ungdomslitteratur - gjenkjenne særtrekk ved de norske målformene bokmål og nynorsk - kjenne til opphavsrettslige regler for bruk av kilder - bruke forskjellige former for digitale og papirbaserte ordbøker

Norsk for hørselshemmede LK06 · NOR5-04 (2013) NOR5-04#kompetansemaal-KMS962 skann 8

Siter