Det samiske læreplanverket 1997 (L97S), s. 175 (skann 740)

M ■ ■ 2. klasse Ingunn Utsi «Gammelt internat» olje, 1989 Møte med språket / opplæringen skal elevene - møte eventyr og andre tekster gjennom høytlesning, blant annet eventyr fra Asbjørnsen og Moe og Brødrene Grimm -bruke språket i samtaler og diskusjoner og oppmuntres til å spørre om det de ikke forstår eller undrer seg over, få øvelse i å gi og ta imot beskjeder og instruksjoner - høre noen norrøne myter, blant andre Tor med hammeren -tegne og forme innholdet i tekster de hører eller leser -bruke kassettspiller til presentasjon av egne tekster -venne seg til å bruke biblioteket, få hjelp finne fram bøker bruke skriftspråket til å forme enkle tekstei utforske og eksperimentere med språklyder og bokstaver. Arbeide med skriveforberedende aktiviteter som for eksempel bokstavforming og gjenkjenning Møte med språket 1 opplæringen skal elevene - lytte til utdrag av barnebøker fra eldre tider og samtale om tekstene de hører -arbeide med uttale og intonasjon for eksempel gjennom framføring av dikt, rim og reg- ler - framføre og formidle egne tekster - dramatisere enkle historier og fortellinger, for eksempel lage replikker og være med i skue- spill - oppmuntres til å skrive ved å ta i bruk den kunnskapen de har fra morsmålsopplæringen, for eksempel skrive korte beskjeder, små his- torier og fortellinger - leke med språk og tekst i varierte og aktiviserende arbeidsoppgaver knyttet til ulike sjang- rer og språksituasjoner - finne fram og velge ut bøker på biblioteket - øve seg på skriftlig framstilling av ulike typer tekster - bruke data til å søke informasjon som grunnlag for eget skriftlig arbeid SIDE 175 NORSK FOR ELEVER MED SAMISK SOM FØRSTESPRÅK framføre rim, regler, sanger og andre tekster ■ ■ 3. klasse

Det samiske læreplanverket 1997 (L97S) s. 175 skann 740

Funn på siden 10

Siter