Læreplanverket 1997, s. 94 (skann 96)

FELLES MÅL FOR FAGET MÅL OG HOVEDMOMENTER Opplæringen i faget har som mål • at elevene skal få grundig kjennskap til Bibelen og til kristendommen som kulturarv og levende kilde for tro, moral og livstolkning • at elevene skal bli fortrolige med de kristne og humanistiske verdier som skolen bygger på • at elevene skal få kjennskap til andre verdensreligioner og anskuelser som levende kilde for tro, moral og livstolkning • å fremme forståelse, respekt og evne til dialog mellom mennesker med ulike oppfatninger i tros- og livssynsspørsmål • å stimulere elevene i deres personlige vekst og utvikling Mål for småskoletrinnet, 1.-4. klasse Bibelsk fortellingsstoff Elevene skal få god kjennskap til hovedinnhold og hovedpersoner i noen av de mest sentrale fortellingene i Bibelen og kjenne til noen sentrale kunstverk med motiver fra enkelte av fortellingene. Kirkehistorisk fortellingsstoff Elevene skal bli kjent med noen sentrale personer og fortellinger fra kristendommens historie. Kristne høytider, religiøse symboler, lokalt kristenliv Elevene skal bli kjent med høytider, skikker, ritualer og symboler knyttet til Den norske kirke og til andre kristne trossamfunn i lokalsamfunnet. Elevene bør besøke en kirke i lokalmiljøet og være til stede ved en gudstjeneste. Det bør legges vekt på bearbeiding og etterarbeid. Jul, påske og pinse markeres hvert år. Elevene bør lære -gjerne utenat - sentrale jule- og påskesanger. Andre religioner og livssyn Elevene skal bli kjent med sentrale fortellinger fra de viktigste religionene og livssynshumanismen og få kjennskap til noen av deres høytider, ritualer, skikker og livsmønstre. Elevene bør møte representanter for ulike trosog livssynssamfunn i lokalmiljøet og være til stede ved en religiøs samling. Det bør legges vekt på bearbeiding og etterarbeid. Oppøving av moralsk bevissthet: Jeg og de andre Elevene skal opparbeide bevissthet om forskjellen mellom mitt og ditt og mellom egne og andres ønsker og behov.

Læreplanverket 1997 s. 94 skann 96

Siter