Læreplanverket 1997, s. 334 (skann 340)

Mål for elevenes valg Elevene skal få øve seg i å treffe valg, ta ansvar for egen læring i ulike aktiviteter og arbeide med oppgaver og prosjekter. Ut fra interesser og forutsetninger skal den enkelte tilegne seg faglige, sosiale og kulturelle ferdigheter som er viktig for elevens alderstrinn. Elevene skal oppleve mestring gjennom egne valg ved å få bruke sine sterke sider. EKSEMPLER PÅ AKTIVITETER FOR ELEVENES VALG Småskoletrinnet, 1.-4. klasse På småskoletrinnet bør elevenes valg ses i sammenheng med skolens valg og aldersintegrerte aktiviteter. Mellomtrinnet, 5.-7. klasse På mellomtrinnet bør elevene kunne velge aktiviteter og oppgaver innenfor områder som - skolens valg og aldersintegrerte aktiviteter knyttet til for eksempel kulturtiltak, skolehage eller lignende virksomheter - fordypning i kunnskapsområder innenfor et fag eller på tvers av fag eller utforskning av spørsmål som elevene er spesielt opptatt av, f eks interesseklubber - oppgaver i skolemiljøet - praktiske samarbeidstiltak mellom skolen og nærmiljøet Ungdomstrinnet, 8.-10. klasse På ungdomstrinnet bør elevene kunne velge aktiviteter og oppgaver innenfor områder som - aktiviteter knyttet til skolens valg/profilering - prosjekter der elevene kan tilegne seg ferdigheter knyttet til aktiviteter og ledelse av lag og foreninger og andre kultur- og fritidsvirksomheter, f eks idrett, musikk, dans, drama og teatervirksomhet fordype seg i kunnskapsområder innenfor et fag eller på tvers av fag arbeide med praktiske, sosiale eller kulturelle oppgaver i eller utenfor skolen tiltak der elevene kan tilegne seg ferdigheter i bruk av for eksempel motorkjøretøy og båt SIDE 334 SKOLENS OG ELEVENES VALG

Læreplanverket 1997 s. 334 skann 340

Siter