Læreplanverket 1997, s. 282 (skann 288)

FELLES MÅL FOR FAGET MÅL OG HOVEDMOMENTER - oppleve og danne seg et inntrykk av det tyske språket og tysk språkbruk ved å møte et allsidig utvalg av muntlige, skriftlige og visuelle tekster. Noen av tekstene skal være tekster som ikke er laget spesielt for språklæring (autentiske tekster) fra ulike tidsperioder, f eks kjente eventyr som «Hånsel und Gretel» og «Dornroschen», bibelske tekster som juleevangeliet, rim, regler, dikt og sanger som elevene kan kjenne igjen fra sitt eget språk, f eks «Alle Vogel sind schon da», tekster hentet fra medier, f eks tyske spillefilmer og dokumentarfilmer som er tekstet på et språk elevene kjenner, fjernsynsprogrammer, aviser, magasiner og sakprosatekster, f eks intervjuer, meningsmålinger, oppskrifter og brosjyrer - finne fram til mening i muntlige og skriftlige tekster og bruke bilder, sanger og musikk for å leve seg inn i og skape mening i det de leser og lytter til, oppleve og erfare samspill med andre i arbeidet med tekstene SIDE 282 TILVALGSSPRÅK: TYSK Opplæringen i faget har som mål Møte med språket i muntlig og skriftlig bruk å utvikle elevenes evne til å bruke tysk munt- Elevene skal utvikle evnen til å oppfatte det lig og skriftlig og stimulere dem til å sam- tyske språket, uttrykke seg og finne mening handle med mennesker fra tyskspråklige og i tyske tekster. Elevene skal utvikle sin ev- andre kulturer ne til å kommunisere på tysk. å utvikle elevenes bevissthet om kommu- Kunnskap om tysk språk, kultur nikasjonssituasjoner og tysk språkbruk og og egen læring utvikle deres perspektiv på både den frem- Elevene skal utvikle noe innsikt i språket mede og egen kultur som samhandling og som uttrykk for kul- tur. De skal utvikle innsikt i hvordan de kan å fremme elevenes innsikt i det å lære tysk arbeide med å lære seg tysk, og bli stadig og deres evne til å ta hånd om egen tysk- mer selvstendige som språkbrukere. læring, slik at alle elever får gode mulighe- ter til å lære språket og får et grunnlag for Hovedmomenter videre læring av tysk og andre språk ■ ■ 8. klasse Møte med språket i muntlig og skriftlig bruk I opplæringen skal elevene

Læreplanverket 1997 s. 282 skann 288

Siter