Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963, s. 238 (skann 242)

238 den mer inngående behandling av matvarenes sammensetning, nytelsesmidler, infeksjonssykdommer (herunder kjønnssykdommer) bør utsettes til kurset i 9. klasse. Det samme gjelder sosialmedisinske tiltak, yrkeshygiene og de deler av forplantningslæren som har særlig aktualitet i pubertetsalderen. I 6. klasse vil enkelte emner fra helselæren bli tatt opp i heimkunnskapstimene. Det gjelder særlig førstehjelp. (Se plan for heimkunnskap s. 303-) Fysikk (6. skoleår) Mekanikk Litt om alminnelige egenskaper hos faste stoffer, væsker og gasser. Oppløsning. Måling og veiing. Fjærvekt. Skålvekt. Tyngdekraft. Tyngdepunkt. Vektstenger. Vektstenger i verktøy, i redskaper og i lemmer hos dyr og mennesker. Likevekt. Varme. Volumforandring ved oppvarming. Termometer. Varmens spredning ved ledning, stråling og strømning. Sentralfyring. Smelting og frysing. Fordamping og fortetting. Koking. Destillasjon. Nedbør: regn, snø, hagl, dogg, rim. Lyd. Hvordan lyd blir til, og hvordan den brer seg. Lydhastighet. Lydens tilbakekasting. Toner — styrke og høyde. Musikkinstrumenter. Menneskets stemme. Lys. Lyskilder. Selvlysende og mørke legemer. Rettlinjet gang. Lyshastighet. Lysstyrke og belysning. Refleksjon. Brytning. Fargespredning. Legemers farge. Brytning i linser. Forstørrelsesglass. Lupe. Lærebøker og hj e 1 pemid 1 er. Så langt det er råd, skal elevene skaffe seg kjennskap til naturen ved å studere naturen seiv — dyr, planter og andre naturgjenstander og biologiske fenomener. (Normalplanen 1939, s. 114.) Men det er mye i biologipensumet som en ikke kan komme over på ekskursjoner, og skolen må derfor ha en rikholdig samling av undervisningsmidler:

Forsøksplanen 1960 · Vedlegg 2, 1963 s. 238 skann 242

Siter