409
Læreren må se nøye etter at arbeidet blir utført formelt riktig.
Elevene må først og fremst lære seg til å skrive korrekt og raskt.
Hastigheten må likevel ikke gå ut over kravet til nøyaktighet. Hastigheten
bør komme opp i ca. 150 anslag pr. minutt.
Læreren i maskinskrivning må samarbeide med lærerne i morsmål,
bokføring, yrkeslære for handel og kontor og andre fag som naturlig
hører med som støttefag for maskinskrivning.
I undervisningstimene i maskinskrivning kan elevene maskinskrive
brev og fylle ut med maskin de dokumenter som er utarbeidd og gjennomgått
i de andre handelsfagene. Maskinskrivning kan i høy grad
betraktes som yrkesarbeid. Det vil derfor være rimelig at maskinskrivning
får 2 timer pr. uke fra faget yrkesarbeid, slik at det i alt blir 4 timer
maskinskrivning pr. uke. Et så stort timetall er nødvendig om en vil
sikre gode arbeidsvaner og gi elevene ordentlig øving i å skrive touch.
F. Praktisk yrkesorientering. (Se plan for Rådgiving og yrkesorientering.)
Hovedmomenter.
1. Butikkarbeid: Stell og bruk av kassaregister, vekter og måleredskaper
og annet utstyr. Innpakking, varekunnskap, varens gang:
innkjøp, lagring, ekspedisjon, pakking, utsending og pakking for
forsending.
2. Praktiske øvinger: Ekspedering av varer over disk, notering av
ordre, effektuering av ordre, kontroll. Utskrift av notaer og vanlige
blanketter, oppdrag til bank, post, jernbane etc. Prislister, varemerking,
telefonteknikk, personlig framtreden, kundebehandling,
øving i å lage butikkutstillinger.
3. Kontorarbeid: Postforsending, utskrift av fakturaer og regninger,
registrering og liknende kontorarbeid. Papirformat, telefonteknikk,
bruk av alminnelige oppslagsbøker, beregninger av lønninger,
lønningslister.
Merknader.
Det er forutsetningen at den praktiske yrkesorienteringen skal foregå
dels i skolen og dels utenfor skolen, men i begge tilfelle stå under
leiing av skolens lærere. Skolen må derfor anskaffe et visot utstyr som
er nødvendig for at den skal kunne gi denne orientering. For å gjen-Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket
Siter
Læreplanatlas. «Forsøksplanen 1960, s. 409». Versjon 2026-09-28. /planer/l60/l60-komplett/s/411/