Forsøksplanen 1960, s. 244 (skann 246)

244 VI. Karakterer og prøver ved kursets slutt. Det skal gis to karakterer i tysk, en for muntlig og en for skriftlig ferdighet. Ved fastsettelsen av karakteren for muntlig ferdighet skal en ta hensyn til elevens evne til a) å forstå en lett tysk tekst, b) å lese tysk høyt og korrekt og med god uttale c) å samtale, stille spørsmål og svare på tysk. Ved eventuell muntlig prøve ved slutten av kurset skal eksami nanden a) lese opp et stykke av pensum (om lag en halv oktavside), og deretter svare på tysk på enkle spørsmål om innholdet av stykket og om sammenhengen mellom den oppleste tekst og hele det lesestykket den er hentet fra. Eksaminanden må også kunne gjøre greie for språklige enkeltheter som er blitt behandlet i undervisningen. Slike spørsmål kan stilles og besvares på norsk. Dersom en finner det nødvendig, kan en også prøve eksaminanden i omsetting av det statariske pensum. b) lese opp et stykke lett ukjent tekst (om lag en halv oktavside) og gjenfortelle det eller svare på spørsmål fra det på tysk. Istedenfor selv å lese stykket kan eksaminanden få det forelest av læreren. En kan også bruke bildestoff som utgangspunkt for samtalen. Ved fastsettelse av karakteren skal en legge stor vekt på ekstemporalprøven. Det må tas omsyn til eksaminandens uttale og til hans evne til å uttrykke seg korrekt på tysk. Ved den skriftlige prøve blir eksaminanden prøvd i gjengiing eller kombinert prøve. Språket i den tyske tekst, som bør ha en lengde på om lag 250 ord, må være meget enkelt og ordvalget sentralt. I den kombinerte prøve bør hver av de to delene være på ca. 150 ord. Den norske tekst må være på naturlig norsk og ikke inneholde særlige grammatiske vansker. Ordvalget må være sentralt.

Forsøksplanen 1960 s. 244 skann 246

Siter