Forsøksplanen 1960, s. 228 (skann 230)

228 knytning til gjennomarbeide! tekst, idet en har som mål at elevene også skriftlig skal kunne bruke det de lærer gjennom arbeidet med tekstene. Det blir nødvendig med mye tavleskrivning, og en må nytte både hjemmearbeid og skolearbeid. Hjemmearbeidet bør være av den art at kontrollen kan skje i timene på skolen, f. eks. ved bokbytte mellom elevene og tavleskrivning. Et skolearbeid trenger i begynnelsen ikke å ta en hel time, men etter hvert må elevene få en hel skoletime til besvarelse av flere ulike oppgaver. 4. Arbeidsplan 7. skoleår Læreren må gjøre seg nøye kjent med elevenes forkunnskaper i engelsk og studere den undervisningsplan de har fulgt, og ha for seg ordpensumliste og fortegnelse over de grammatiske fenomener som skal være gjennomgått i barneskolen. Elevene vil de to årene ha arbeidd særlig med uttale, samtaleøvinger og lesning (the talking year og the reading year); det vil være naturlig at en det tredje året arbeider mye med å styrke elevenes skriftlige ferdighet i engelsk (the writing year). Grunnlaget må være lesning av tekster. Lesning og samtale. En leser i leseboka enkle tekster med fortellende innhold, ca. 75 sider. En arbeider med uttalen; læreren må lese høyt «ny lekse», og gjerne også «dagens lekse» før elevene slipper til. En samtaler om det en har lest; samtalen må legges bredt an, slik at en utnytter aktuelle tilknytningspunkter og får med tidligere lest stoff. Med mellomrom må elevene få til oppgave selv å lage spørsmålene til leksen. Læreren bør sørge for at alle nye ord i leksen kommer med i samtalen. I tillegg til leseboka bør en ha klassesett til kursorisk lesning; en kan bruke en time om uken eller hver 14. dag til sammenhengende lesning, eller tid som blir til overs når arbeidet med leksen er ferdig. Noen ganger bør en la elevene lese stille hver for seg med den fart som passer den enkelte; elevene skriver ukjente ord og uttrykk i gloseboka, og læreren går rundt og hjelper hver enkelt. Andre ganger kan en la elevene lese høyt, enkeltvis eller i kor, og deler av teksten blir oversatt

Forsøksplanen 1960 s. 228 skann 230

Siter