Forsøksplanen 1960, s. 152 (skann 154)

3 152 streking av «Kristendom og hverdag» i planen, ligger det rike muligheter for hånden i lokalmenigheten og det lokale kristenliv. (Intervjuer, ekskursjoner, besøk av prester, m. m.) Magnetofonen skulle også kunne nyttes med fordel. (F. eks. Norsk Rikskringkastings religiøse programmer: Magasin for kirke og misjon.) Arbeidsbok og utklippsbok kan skape aktivitet og aktualisere stoffet. Misjons- og religionshistorie a) I tilslutning til de bilder som blir gitt av enkelte, store misjonærer, passer det å gi både en oversikt over norske misjonsmarker i dag og et konkret bilde av misjonens arbeidsmåter i de ulike miljøer. b) Det fins et rikt utvalg av lesestoff og anskuelsesmidler på dette felt. Egede-instituttet vil kunne gi verdifull hjelp. Ellers gjelder stort sett de samme retningslinjer for dette stoff som for det kirkehistoriske. c) For det 9. år er det tatt med misjons- og religionshistorisk stoff. En tar ikke sikte bare på personskildring, som undervisningen har gjort i tidligere år, men på en mer prinsipiell framstilling av misjonens vei til folkene. Ikke minst her er det nødvendig å dra nytte av den almene historieundervisning. — Det er naturlig å la denne oversikt over kristendommens utbredelse munne ut i en orientering om arbeidet for kirkens enhet som er et typisk trekk ved vår tids kristendom. Dermed har en også her fått et nåtidsperspektiv. Det er for øvrig viktig at en bruker Bibelen også her. d) Religionshistorien må i den 9-årige skolen tas i tilknytning til misjonshistorien. Mye av stoffet vil for øvrig komme med i historie- og geografi-undervisningen. Læreren bør tilstrebe objektivitet når han omtaler andre folks religioner og religiøse innstilling, selv om han setter dem i relasjon til kristendommen. Misjonslitteraturen gir fengslende og varierte bilder av andre religioner. Særlig ved religioner med mer filosofiske læresystemer blir det nødvendig å unngå definisjoner av vanskelige begreper. Elevene er neppe modne for det. Bedre er det da å la dem få et inntrykk av hvordan vedkommende religion ytrer seg i praksis.

Forsøksplanen 1960 s. 152 skann 154

Siter