102
3- Rettleiing for' undervisningen.
a) 1., 2. OG 3. KLASSE
I småskolen innøves tallene ved telling av konkreter og etter tallrekka
med tall- og sifferbrikker, først fra 1 mot høyre, senere fra o.
Tallplassene (rutene, brikkene) står for enheten.
Tallbrikker.
Sifferbrikker.
II |l2|l3Jl4|ls|l6ll7|ie|l9[2O
Addisjon og subtraksjon forberedes ved telling fram og tilbake.
I—2 — 3—4—5 — 6 — 7 — B—9
2—4—6 — 8
9 — B—7 — 6 — 5 — 4—3 — 2—l
8 — 6—4—2
I—3 — 5—7 — 9
9—7 — 5—3 — 1
3 — 6—9
1 4 7
2-5-8
9 — 6—3
7—4—l
8-5-2Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket
Siter
Læreplanatlas. «Forsøksplanen 1960, s. 102». Versjon 2026-09-28. /planer/l60/l60-komplett/s/104/
