Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning, s. 67 (skann 71)

5 EVALUERING Da 2BI kan leses som et avsluttende kurs, må elevene få en standpunktkarakter ved skoleårets avslutning. Det skal ikke være offentlig eksamen i 2BI, men skolen kan arrangere en årsprøve, hvor utfallet teller med ved fastsettelsen av standpunkt karakteren. Årsprøven kan være skriftlig eller den kan evt. også knyttes til praktiske arbeidsoppgåver. Elever som fortsetter med 3BI, får en standpunktkarakter som bygger både på 2BI og 3BI. I pensum inngår også biologidelen av Naturfag. Standpunktkarakteren i 2BI og 2BI + 3BI gis på grunnlag av elevenes samlete prestasjonen. Foruten teoretisk innsikt må man tillegge aktivt arbeid og praktisk ferdighet i faget, stor vekt. Det må også tas hensyn til framlagte rapporter (skriftlige eller muntlige) fra ekskursjonen samt særoppgaver, journalen og samlinger. Standpunktkarakteren omfatter både kjernestoff og tilvalgsstoff. Ved utarbeidelse av skriftlige prøver både i løpet av skoleåret og til eksamen må det legges større vekt på forståelse og oversikt enn på rene reproduksjonsoppgaver. De største kursene i biologi, fysikk og kjemi er likestilte. Elevene kan komme opp til en offentlig eksamen. Denne eksamen skal som regel være skriftlig, men elever som ikke er trukket ut til skriftlig eksamen, kan komme opp til en muntlig eksamensprøve. Eksaminasjonen kan knyttes til framlagt biologisk materiale, plansjer og modeller. Den bør derfor foregå i spesialrom for biologi. Eksamen må ikke ha en form som virker uheldig tilbake på undervisningen. Den må ikke først og fremst ta sikte på å kontrollere elevenes detaljkunnskaper, men på å prøve deres evne til å arbeide med et stoff, - til å vurdere og trekke slutninger av observasjoner, se sammenheng mellom fenomener. Elevene bør få øvelse i å bruke hjelpemidler i forbindelse med egnede skoleprøver. På noe lengre sikt vil det være av betydning å utprøve eksamensformer hvor det er tillatt å bruke hjelpemidler. Hvis eksamensoppgåvene i det vesentlige knyttes til godkjente lærebøker, vil det være vanskelig å tillate

Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning s. 67 skann 71

Siter