Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning, s. 53 (skann 57)

53 5. Læreren må kontrollere og om nødvendig korrigere elevenes arbeidsplan, dele ut apparatur og kjemikalier. Læreren må særlig undersøke om den apparatur som bygges opp, er i samsvar med gjeldende sikkerhetsregler for arbeid i naturfagrom. 6. Under arbeidets gang holder elevene læreren underrettet om hvordan arbeidet går og om nødvendig diskuterer problemer med læreren. I regelen bør elevene få arbeide fritt og selvstendig. 7, I tilfelle en arbeidsoppgåve krever ekskursjon eller studiebesøk, bør læreren være behjelpelig med å skaffe kontakt med egnede bedrifter eller institusjoner. 8, Arbeidsoppgaven bør i regelen avsluttes med en skriftlig redegjørelse. 5 EVALUERING Til grunn for evalueringen må en legge de samme fire kriterier som nevnt under 3-timers kurset. En må imidlertid legge større vekt på elevenes evne til å gi en skriftlig framstilling av stoffet. Særarbeidet en elev har utført, individuelt eller som medlem av en gruppe, skal også telle med under evalueringen. Det gis en karakter i faget, og eventuell eksamen kan være skriftlig eller muntlig. 6 HJELPEMIDLER For å nå målet med undervisningen, stilles det store krav til kjemiavdelingens utrustning. Det måfinnes god og moderne apparatur, ikke minst til det kvantitative arbeidet. Oversikt over slikt utstyr vil en finne i egne utstyrs lister. Audiovisuelle hjelpemidler og et godt utvalg av faglitteratur er nødvendig. Det bør også være adgang til grupperom.

Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning s. 53 skann 57

Siter