Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning, s. 239 (skann 243)

233 opp slik at det er lett for elevene å gjøre notater eller sammendrag. Når forholdene ligger til rette for det, kan det være ønskelig å få kalt inn andre lærere eller folk utenfor skolen til å orientere om spesielle emner. Fellesarbeid i klassen vil måtte oppta en vesentlig del av arbeidet med faget. Fellesarbeidet vil måtte omfatte aktiviteter som samtale, felles analyse av tekster, gjennomgåing av skriftlige arbeider eller rapporter og kommentar til muntlig framføring. Et hovedmål for fellesarbeidet i klassen er at elevene er aktive. Gruppearbeid vil kunne nyttes i fagopplegget på mange måter. Ide fleste tilfelle vil det være heldigst at elevene arbeider i små grupper. Gruppene kan velge ulike emner fra ulike deler av faget, eller de kan velge oppgåver som til sammen be lyser et større felles emneområde. Rapporter som elevene legger fram til gi dem skrivetrening, ved framføring eller drøfting i klassen vil de få muntlig øving. Individuelle oppgåver vil det være rik mulighet for å legge opp i faget, enten som en muntlig utgreiing om et emne eller som en skriftlig oppgave. De skriftlige oppgåvene kan variere alt fra korte oppgåver som elevene gjør i en del av en skoletime, til lengre arbeider som de gjennomfører over en større del av skoleåret. Besøk i avisredaksjonen eller i teater eller andre institusjoner bør kunne inngå i fagopplegget der forholdene ligger til rette for det. Slike besøk vil kunne gi elevene kjennskap til praktisk bruk av språket til ulike formål. Heimearbeid vil kunne nyttes både til innlæring av kunnskap og til praktiske øvinger, men omfanget av dette arbeidet må tillempes til elevenes samlede arbeidsbyrde. 4.3 Koordinering med andre fag Tilknytningen til andre fag vil i første rekke antakelig være til litteratur tilvalgsfag, norrønt og islandsk, samfunnsfag og fremmedspråk. Dersom en slik tverrfaglig aktivitet skal få noen verdi for det språklige kurset, må det legges opp et konkret samarbeid med de lærerne som har disse fagene. Materiale fra andre fagområder enn de som er nevnt her vil også kunne trekkes inn i kurset.

Læreplan for gymnaset 1974 · del 3A allmenn studieretning s. 239 skann 243

Funn på siden 4

Siter