Læreplan for gymnaset 1973 · del 2 obligatoriske fag, s. 62 (skann 67)

62 De skjønnlitterære tekstene bør omfatte både prosa og poesi og i det vesentligste v*re tatt fra vår egen tid. Det bør leses tekster fra hele det tysktalemte område. r?r^£Dii}£slsHr? e * Det leses i alt ca» 350 normalsider over 2 år med omtrent halvparten på hvert år. Ca. 100 sider leses intensivt. Al lmenn_ retning Den intensive lesningen skal omfatte et rimelig utvalg av skjønnlitteratur (prosa og poesi) i det vesentligste fra vår egen tid. I 3. klasse bør det også leses en del eldre litteratur. Det skal også leses intensivt sakprosa* tekster som belyser sajnfunns- og kulturforhold i tysktalende land. Sakprosa tekstene skal utgjere minst en trede av den samlede intensive lesningen. Den ekstensive lesningen skal omfatte bådtt skjønnlitteratu og sakprosa, i det vesentligste fra var egen tid» Elevene bør stå forholdsvis fritt i valget av ekstensiv lesning, slik at de kan finne stoff som er i samsvar med deres interesser og evner. Enkelte vil legge hovedvekten på skjønnlitteratur, mens andre vil velge emner fra kultur- og samfunnsliv og lese mer sakprosa» Det vil vatre rimelig om elevene i 3» klasse leser et helt verk Croisan» drasaa eller et ikke-skjønnlitteraert verk) ekstensivt. Det bør leses tekster av forfattere fra hele det tysktalende område. S-SDSS^E^-SSJsiDS Den intensive lesningen skal omfatte et rimelig utvalg av skjønnlitteratur {prosa og poesi) i det vesentligste fra vår egen tid. Det leses også et utvalg av sakprosatekster soa belyser Økonomiske , sosiale og kulturelle forhold. Winst halvparten av den intensive lesningen bør omfatte stoff av denne art. Et tilrettelagt arbeidsstoff for opplæring i tysk handels korrespondanse inngår i den intensive lesningen. Den ekstensive lesningen bør» omfatte samme typer stoff som dan intensive, ca. halvparten skjønnlitteratur og halvpar- ten sakprosa.

Læreplan for gymnaset 1973 · del 2 obligatoriske fag s. 62 skann 67

Siter