Læreplan for gymnaset 1973 · del 2 obligatoriske fag, s. 13 (skann 18)

13 Læreren ni også vurdere arbeidsbåten* : Hvordan skal arbeidet jr.cd dette stoffet lempes an for at elevene skal nå fagets ?r.ål? Tanne detaljerte olanleggingen vil stadig måtte stå åpen for revisjon under inntrykk av elevenes reaksjoner, dvs. at det også i denne fase av planleggingen ir.å foregå et samarbeid mellom lærer op elever. I samråd red elevene vil lang lekse kunne være særlig aktuelt i et fap med så få ti?rer. Koordinering av fa •1.5 Under planlegningen bcir læreren cgsS overveie om et samarbeid med lærere som har andre fap i klassen, kan være fruktbart. Generelle anvisninger for slikt sanrarbeid kan vanskelig gis, fordi fagplanene overlater stoff valget både i Religion og i aktuelle saniarbeidsfag (f. eks. norsk samfunnsfag» naturfag) til de enkelte klasser og lærere. Når det gjelder arbeidsmåten for øivrig vises det til Metodisk veiledning. 5 EVALUERING Prøveformene må ligge nærmest mulig opp til de arbeids< former elevene har brukt i skolearbeidet. Under prøver bør elevene til vanlig ha lærebok or. eventuelt annet arbeidsstoff for hånden. Læreren nå ha konstruert prcbleirotpgaver soia angår sentrale or vesentlige sider ved stoffet. De bør kreve: a) godt kjennskap til stoffet, dvs. som gir kontroll av kunnskaper op av studiearbeidets kvalitet, b) evne til å sl s ned på viktige opplysninger og til å se sajarr.enhenger, dvs. prøver av studie ferdigheten. c) selvstendighet, kritisk holdning, nersoniig Vurdering dvs. so!T« skaper verdibevissthet op ansvarsbevissthet. Eksempler på oppgaver av problemtype: i. Konusen tar til kildemateriale på grunnlag av låre bokas framstilling av vedkommende emne. 2. Oppsummering av lærebokas framstilling, synspunkter eller argunenter om viktige esmer. 3. Presisering av viktige bepreper som læreboka bruker. <♦. Sair.ir.en ligning, f. eks. av forskjellige religioners holdninger til bestemte problemer av teoretisk eller praktisk natur. Eksamen Kandidaten sfcal til en eventuell ekaasren prøves i to av rte tre fapcmr4den*.

Læreplan for gymnaset 1973 · del 2 obligatoriske fag s. 13 skann 18

Siter