Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959, s. 68 (skann 70)

FRANSK Målet for undervisningen i fransk er: en god uttale, ferdighet i å lese og forstå lettere fransk (skriftmål og talemål), noen øvelse i å bruke språket muntlig, noe kjennskap til fransk natur, kultur og samfunnsliv. Elever på latinlinjen med gresk som fag og elevene på norrønlinjen skal ha tilegnet seg noenlunde sikker uttale og ferdighet i å lese og omsette til norsk et lite utvalg av lette franske tekster. I undervisningen blir brukt en begynnerbok med minst 100 sider tekst og elementene av den franske grammatikk, et utvalg av lesestykker, en kortfattet grammatikk og en fransk-norsk ordbok eller en alfabetisk ordnet ordliste. Leseplan Det 4-årige gymnas Reallinjen Klasse II. Begynnerboka. Dessuten 20 sider kursorisk pensum, som kan tas blant de vanskeligere stykkene i begynnerboka. Klasse III. 30 sider statarisk og 30 sider kursorisk pensum. Grammatikk etter særskilt lærebok. Ekstemporallesning i størst mulig utstrekning. Klasse IV. 30 sider statarisk og 30 sider kursorisk pensum. Vanskeligere deler av det statariske pensum blir repetert. Grammatikken blir lest ut, og repetert om nødvendig. Ekstemporallesning som i klasse III. Engelsklinjen Klasse II. Som på reallinjen. Klasse III. 45 sider statarisk og 50 sider kursorisk pensum. Grammatikk. Ekstemporallesning. Klasse IV. 40 sider statarisk og 45 sider kursorisk pensum. En følger ellers leseplanen i klasse IV på reallinjen. Latinlinjen Klasse III. Som i klasse II på reallinjen. Klasse IV. 60 sider statarisk og 80 sider kursorisk pensum. Grammatikk. Ellers som i klasse IV på reallinjen. De gresklesende elever på latinlinjen leser 3—3 timer. I de to år går en igjennom begynnerboka og 40 sider lette tekster. Disse 40 sider blir lagt opp til examen artium. Ingen særskilt lærebok i grammatikk. — 68 —

Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959 s. 68 skann 70

Siter