Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959, s. 159 (skann 161)

elevenes holdning og øvinger. Drakten vil dessuten bidra til å fremme elevenes sans for renslighet og helserøkt. 5. Dusj. Etter gymnastikktimene skal elevene få dusj. Er det ikke høve til det, kan de gni kroppen med en frotterhansk eller et håndkle. 6. Renhold og orden. a) Omkledningsrommet. I omkledningsrommet må en stille strenge krav til orden og renhold. Hver elev må ha sin bestemte sitteplass og plass til tøyet og andre saker, som vesker og bøker. Omkledningsrommet skal luftes ved gjennomtrekk etter hver time og vaskes hver dag etter endt skoletid. Benker og hyller tørres av med fuktig klut. Tøy- og skoskap må være laget slik (huller i bunn og bakvegg) at lufta kan trekke gjennom skapet. Sålene på gymnastikkskoene må av og til vaskes. Temperaturen i omkledningsrommet skal være 19 à 20 ° C. b) Gymnastikksalen må luftes ved gjennomtrekk, og gulvet svabres med fuktig, ren svaber etter hver time. Blir lokalet brukt så mye som 3 timer daglig, skal gulvet vaskes og apparatene tørres av hver dag etter endt skoletid. Hvis været tillater det, skal undervisningen foregå for åpne vinduer. Når salen blir brukt til gymnastikk o. l., må ingen ferdes der med utesko. I salen og apparatrommet skal det være oppslått regler for ordning av apparatene — helst med skisse — og dessuten regler for lufting og renhold. Uvedkommende saker må ikke finnes i gymnastikksalen. Blir lokalet bortleid til turn- eller idrettsforeninger, må disse fullt ut rette seg etter skolens regler for orden og renhold. Har foreningene egne redskaper, må disse ikke være til ulempe for skolens øvinger. Temperaturen i salen skal være 17—19 ° C. 7. Idrettsdager. 3 dager i året (sommer og vinter) kan brukes til idrettsdager. Elevene har plikt til å delta, og skolens lærere (lærerinner) skal hjelpe til å ordne stevnene. 8. Trafikkreglene bør gjennomgås av gymnastikklæreren (lærerinnen). — 159 —

Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959 s. 159 skann 161

Siter