Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959, s. 119 (skann 121)

selv er med på å gjøre forsøkene uten å ha forhåndsøvelse i dem. Elevene møter da mangen liten eller stor vanskelighet som lett kunne blitt oversett under en øvd lærers demonstrasjon. Gymnaset Mål og pensum for felleskurset i fysikk som for kl. I og II i den 3-årige realskole. Særkurset i fysikk på reallinjen 6—6 timer i de to øverste klasser. Mål Nærmere kjennskap til alle hoveddeler av fysikken, bygd på det grunnlag en må regne med at gjennomsnittselever tidligere har fått i fysikk og kjemi. Læreboka i fysikk i realgymnaset er ikke bundet til en bestemt oppbygging av det lærestoff som er pekt ut i pensumplanen nedenfor. Og hvis en lærebok vil bruke en framstiling som gjør det nødvendig å ta med enkelte emner som ikke er nevnt i den detaljerte pensumplanen, skal det ikke være noe til hinder for det (jfr. en oppbygging av elektrisitetslæren på grunnlag av Coulombs lov). Pensum Verme: Temperatur. Varmemengde. Egenvarme for faste legemer, for væsker, og for gasser ved konstant trykk. Vannverdi. Forbindelsen mellom arbeid og varme. Overføring av varme. Smelting og frysing; under dette avsnittet tar en med frysepunktet for oppløsninger, kuldeblandinger og underkjøling. Gasstrykk. Gassenes normaltilstand. Boyle-Mariottes lov. Mettet og umettet damp. Koking. Sublimasjon. Fordampingsvarme. Utviding av faste legemer og væsker; den største egenvekten for vann. Gay-Lussacs lover. Gasstermometeret. Absolutt temperatur. Tilstandsligningen. Absolutt og relativ egenvekt for gass og damp. Gassenes ytre og indre arbeid under volumforandring. Utregning av egenvarmen for en gass ved konstant volum. Underkjøling av vanndamp. Fuktigheten i luften, og måling av fuktighetsgraden. Kondensasjon av gasser. Forbrenningsvarme. Oppvarming og ventilasjon. Arbeid og effekt for dampmaskin med og uten ekspansjon. Dampturbin. Firetakts- og totaktsmotorer. Dieselmotor. Kuldemaskiner. Litt om den mekaniske varmeteorien. — 119 —

Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959 s. 119 skann 121

Siter