Undervisningsplan for middelskolen 1925, s. 60 (skann 66)

60 Lyslære. 1. Belysningslampe med tilhørende blikkcylinder, hvori hull og spalte. 2. Skjerm til å opfange reelle billeder. [3. Apparat til å påvise lovene for lysets refleksjon.] 4. Konkavt speil. 5. Konvekst speil. 6. Apparat til å demonstrere lysets brytning 7. Glasprisme på stativ. 8. En sterkt krummet bikonveks linse, som kan representere øiets brytende medier ved demonstrasjon av brillers virkemåte. 9. En svakere krummet bikonveks linse. 10. En bikonkav linse. 11. Farveskiver. Varmelære. 1. En spirituslampe (hvor der er adgang til å benytte lysgas: en Bunsen-brenner). 2. Apparat til påvisning av faste stoffers utvidelse ved opvarmning, helst kule med ring. 3. Apparat til påvisning av væskers og luftarters utvidelse. 4. Et par termometre. [5. Apparat til demonstrasjon av legemers spesifike varme.] 6. Apparat til påvisning av legemers forskjellige varme- ledningsevne. 7. Modell av en dampcylinder med stempel og glider. [8. Hårhydrometer.] [9. Apparat til påvisning av varmeutvikling ved gnidning.] Magnetisme. 1. En eske med jernfilspån. 2. Et par magnetstaver med armatur. 3. Et par deklinasjonsnåler med stativ. [4. En inklinasjonsnål.] 5. En kompassrose. 6. En hesteskomagnet. 7. Små stål- og jerncylindre, tynne stålstenger (strikkepinner) som kan brytes over. Elektrisitet. 1. Stenger av glass og lakk (eller vulkanisert kautsjuk) samt gnidekluter. 2. Kroker til å ophenge stengene bevegelig i horisontalplanet.

Undervisningsplan for middelskolen 1925 s. 60 skann 66

Siter