Middelskolen: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911, s. 67 (skann 73)

67 Elevene skal, naar de har gjennemgaat middelskolen, a) ha tilegnet sig en god uttale, b) kunne læse med forstaaelse lette ukjendte tekster, c) ha sikker kundskap i det væsentlige av formlæren og hovedpunktene av syntaksen, d) kunne uten hjælpemidler skrive en tysk stil som viser at de kjender det ordforraad som almindeligst brukes i jevn fremstilling, og med sikkerhet kan anvende den grammatiske kundskap som kræves, — eller en gjengivelse paa tysk av en oplæst liten fortælling som med hensyn til indhold er enkel og letfattelig og i ordforraad og uttryksmaate holder sig til det som maa forutsættes tilegnet under læsningen, e) ha nogen øvelse i at forståa sproget i mundtlig tale og i at uttrykke sig mundtlig i sproget, saaledes at de, hvor det gjælder et stykke som fra formens og indholdets side ikke frembyder særlige vanskeligheter, og som er omhyggelig gjennemgaat, skal kunne forståa spørsmaal om indholdet som paa tysk stilles av læreren, og i fuldstændige sætninger nogenlunde sprogrigtig kunne besvare disse spørsmaal paa tysk. Klasse I, 6 timer ukentlig, danner som det egentlige elementartrin et avsluttet kursus. Undervisningen knyttes til en elementarbok, som bør indeholde alt hvad eleven paa dette trin trænger: tekst med tilhørende oplysninger og øvelser, glossar og grammatik. Teksten bør beståa av smaa samtaler og fortællinger, lette skildringer og vers, alt sigtende til at indøve sprogets mest elementære ordforraad. Tekstene bør være saaledes avfattet eller bearbeidet at de tydelig anskueliggjør

Middelskolen: lov, reglement, undervisningsplan og eksamensreglement 1911 s. 67 skann 73

Siter