SKARD English

Undervisningsplan for kathedralskolerne 1805 s. 8 skann 12

og især Livius. Hvad der læses statarisk, oversætzas uden for Skolen. en af de næste Timer opfordrer Læreren flere Disciple uden for Ordenen til at forelæse deres Oversættelser, retter Feilene, og lader de øvrige derefter forbedre deres Arbeider. Imidlertid fortsættes Syntarens grundige Studium. Grammatiken er den bestandige Haandbog, Disciplene ved deres Forberedelse hiemme og ved Forklaring i Skolen holde sig til. Saa ofte Leilighed under den statariske Læsning gives, efterslaaes Reglerne; de oplyses og indprentes ved idelig Gientagelse i Hukommelsen. Den til rigtig Accentuation og især til Digternes Læsning uundværlige Prosodie og Metrik tilføies i fine Regler, og Exempler for de fremsatte Regler opsøges strar i de sidst læste Steder hos Digterne. For mere og mere at befæste Disciplene i denne Classe i nøiagtigen og færdigen at anvende de syntactiske Regler, anstilles ugentlig 2 Timer Oversættelses-Øvelser fra Dansk paa Latin; de dertil forelagte danske Opgaver blive, saavidt det er mueligt, saaledes indrettede, at derved gives Leilighed til at anvende de kort tilforn forklarede vanskeligere syntactiske Regler. Ved Rettelsen afverler Læreren i denne og næstfølgende Classe med de af adskillige fortiente Skolemænd gavnlig befundne Methoder. Stundom retter han selv Feilene skriftlig, og lader Disciplen hiemme udfinde Grunden til Rettelserne, om hvilken han da siden ved Stilens Censur tilspørger ham og flere; undertiden angiver han dem efter foreløbig Giennemsyn i Timen mundtlig, og overleverer Forfatterne deres Udarbeidelser til egen skriftlig Berigtigelse; snart anmærker han Manglerne allene ved Randtegn, og lader Forfatterne selv udfinde Feilenes Beskaffenhed og Grundene, hvorfor det er Feil, for derefter at giøre deres skriftlige Rettelser, som han i den næste Time giennemseer. 4de Classe. De prosaiske Skribenter, som her skulle læses og afverlende interpreteres af Læreren og Disciplene, ere følgende: fremfor alle Cicero, hans Bøger de oratore, eller et andet af hans rhetoriske Skrifter, Dialogerne de amicitia og de fenectute, den physico-theologiske Deel af Bøgerne de natura deorum, og Bøgerne de olkciis; desuden Sallust, Tacitus, især hans Agricola, de moribus Germanorum og Annales, Ovintilian: af Dig-
Skann 12 av Undervisningsplan for kathedralskolerne 1805
Skann i full størrelse hos Nasjonalbiblioteket

Siter

Læreplanatlas. «Undervisningsplan for kathedralskolerne 1805, s. 8». Versjon 2026-09-28. /planer/1809/kathedralskoleplan-1805-faksimile-komplett/s/12/