Bærekraftig utvikling i LK20 Samfunnsfag 2026
beskrive ulike dimensjoner ved bærekraftig utvikling og hvordan de påvirker hverandre, og presentere tiltak for mer bærekraftige samfunn
På 8.–10. trinn skal eleven beskrive ulike dimensjoner ved bærekraftig utvikling og hvordan de påvirker hverandre, og presentere tiltak for mer bærekraftige samfunn. Den siterte kompetanseformuleringen navngir ikke dimensjonene og krever ikke at eleven utvikler eller gjennomfører tiltakene.
- Kilde
- Samfunnsfag 2026
- Avsnitt
- Kompetansemål etter 10. trinn
- Side
- s. 11 · skann 11
- Fag
- Samfunnsfag
- Trinn
- 8.–10. trinn
Koding
- Omtale
- Nevnt ved navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Hovedpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Åpen kategori
- Type innhold
- Stoff
Opphav
- Kontroll
- Avgjort etter uenighet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
27d813d6dfde9c3f- Post-ID
lk20-samfunn-sustainable-dimensions-grade10
Siter
Læreplanatlas. «Bærekraftig utvikling i LK20 · Samfunnsfag 2026, s. 11: «beskrive ulike dimensjoner ved bærekraftig …»». Versjon 2026-09-28. /funn/lk20-samfunn-sustainable-dimensions-grade10/