Elevens egenvurdering i LK20 Norsk 2026
skal de få mulighet til å sette ord på hva de opplever at de får til, og reflektere over egen faglig utvikling.
Alle fem videregående programseksjoner krever at elevene får sette ord på mestring og reflektere over egen faglig utvikling; populasjonsaggregatet gjelder bare disse eksplisitt dokumenterte rutene.
- Kilde
- Norsk 2026
- Avsnitt
- Underveisvurdering · videregående programruter
- Side
- s. 11 · skann 11
- Fag
- Norsk
- Trinn
- 11.–13. trinn
Koding
- Omtale
- Nevnt ved navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Påkrevd
- Utvalgsmåte
- Ikke relevant
- Type innhold
- Vurdering
- Elevhandling
- Reflektere
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
e670615ed25b4c7b- Post-ID
lk20-norsk-self-assessment-upper-secondary
Siter
Læreplanatlas. «Elevens egenvurdering i LK20 · Norsk 2026, s. 11: «skal de få mulighet til å sette ord på hva de …»». Versjon 2026-09-28. /funn/lk20-norsk-self-assessment-upper-secondary/