Diskusjon og samtale som arbeidsform i 1935 Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959
Arbeidsmåten i realskolen kan f. eks. være vanlig eksaminasjon, samtale om leksestoffet og de spørsmål som reiser seg i den sammenhengen, eller aktuelle spørsmål som
Samtale om leksestoff og spørsmål som oppstår i sammenhengen, eller aktuelle spørsmål med tilknytning til historie og samfunnslære, kan være arbeidsmåter i realskolen.
- Side
- s. 74 · skann 76
- Fag
- Historie
Koding
- Omtale
- Beskrevet uten navn
- Forhold til emnet
- Selve emnet
- Vekt
- Delpoeng
- Styringskraft
- Tillatt
- Utvalgsmåte
- Eksempel
- Type innhold
- Metode eller aktivitet
- Elevhandling
- Drøfte
Opphav
- Kontroll
- Dobbeltkodet
- Kodebok
- skard-assertion-codebook-v1
- Tekstversjon
4469ac12d16975fa- Post-ID
ax-undervisningsplaner-hogre-almenskolen-1959-komplett-p74-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-bf6a5033
Siter
Læreplanatlas. «Diskusjon og samtale som arbeidsform i 1935 · Undervisningsplaner for den høgre almenskolen · 3. opplag 1959, s. 74: «Arbeidsmåten i realskolen kan f. eks. være …»». Versjon 2026-09-28. /funn/ax-undervisningsplaner-hogre-almenskolen-1959-komplett-p74-diskusjon-og-samtale-som-arbeidsform-bf6a5033/